バラエティ番組《上原 亜衣 ティガ レックス》2行目ライン
上原 亜衣 ティガ レックスあらすじ
(💑)それから(🎫)、朝倉先(🎛)(xiān )生は(🚙)、何(🚊)(hé )かおか(🤷)しそうに(🍑)ひとりで笑って(👝)いたが、
「こ(🚛)れで、ともかくも(🍟)、ここ(🏻)の生活設計がおたが(👇)い(🏟)の(✅)もの(🥇)としてでき(🏠)あ(🛏)が(🚺)った。おた(🔯)がい(⏩)の(⭕)ものとしてできあがった以上、それがうまくいかなけ(🌞)れば、おたが(🔂)いの責任(🎍)だ。むろん(🚲)この設計(jì )は、(💂)明(🤗)日からのすべり出しに、(📙)いちおうのより(🔵)どこ(👕)ろを与(🕐)えたまで(🤽)で、(👜)これが最上(shàng )のも(🐧)のであるとは保(🕛)証でき(🔌)ない。だ(🔬)から、だんだ(🌛)んやっていくうちに、(🔰)不(👡)都合な(🛥)点があれば、(🎙)い(🈸)つで(🧓)も修正しようし、また、新しい案が出(⛄)て、それがいい(🤦)ものであれ(⏯)ば、どしど(🛎)しとり入れて行(háng )く(👔)ことにした(🗂)い。そうい(🦅)う(🤷)ことを(🥍)やるのも、(😅)やはりおたがいの責任だ。あらためて言う(🏄)が(🗨)、友(yǒ(🔸)u )愛(ài )と創造(zà(💖)o )、この二つを精(jīng )神(🔝)的基調とし(📄)て、これからのおたがいの(🏒)生活を(🎻)、(♎)す(❇)みからすみまで磨みがきあげ、い(🎡)き(🏬)いきとした、清(qīng )らかな、そ(🤬)して楽(💷)しいものに育(😣)てあげていき(♐)たいと思(sī(🐹) )う。」
朝(cháo )倉(cāng )先生は(🕋)、この話(🐅)を語(🛠)りおわると、しば(🛷)らく沈(shěn )黙(mò )した。
(🦏)飯(fàn )島の(🔊)足音が(😮)きこえなく(🍎)なると、小便所の掃除(🌆)をし(🦈)ていた四人が、(🍰)かわ(🔽)るがわる言った。
や(🌩)が(🎿)て(🕑)、最後のひびきが、澄すみわたった空に消え入(🤮)るの(🚅)を待っ(💙)て、和尚(👋)は侍僧(💩)(sē(📘)ng )じそう(🚺)を呼んでたずね(💈)た。
(🔟)板(bǎn )木を打(📜)っていたの(💜)は、はた(🙆)して大河無(🤒)門だった。シャツにズボン(🔄)だけしか身(⛎)(shēn )につ(😠)け(🌡)ていず、(🚠)足袋たび(❓)もはい(📣)てい(🌫)な(❎)かった。しかし、(🏂)べつに(🍥)寒そう(🦕)な(🌎)ふうでも(🤮)なく、両足をふ(🏘)んばり、頭から一尺(🥅)ほどの(🔝)高さの(✍)板木を(🥄)、近(🕶)眼(yǎ(🤧)n )鏡(🈴)(jìng )の(🕧)奥おくから見つめて、いか(😫)に(🌗)も(💠)念(niàn )入(rù(👰) )りに、(🛷)ゆっくりと槌つちを(🐥)ふるっていた。
次郎は、そんな対話の中にも、(⛱)友愛(ài )塾に課された(👮)大きな問(wè(😑)n )題があると思った(🍿)。そして、か(🏖)れ(🚗)らの話が(🚯)どう発展し(😍)ていくかを(🍝)興(xìng )味(wèi )をもって(🏖)待っ(😶)て(🐣)いた。かれらは、しかし、笑ったあと、急に口(kǒu )を(🏩)つぐんで(🎣)しまった(🎈)。次郎が大(🖱)便(❕)所(😡)の中(zhōng )に(🌂)い(😸)る(🎅)こ(😳)と(🍣)を(🥁)だれ(👩)かが思い出(🔰)して、みんなのおしゃべりを制(zhì )止する(⚫)合い(👂)図を(😽)したもの(💼)らしい。
(😑)次(cì )郎(🌫)は、思いきり(👥)ドア(💣)をあけ、
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