「高(🔎)瀬さん、今朝も咲きましたよ」
「どうで(😼)しょう、高瀬(👕)君(jun1 )、今度(🎖)塾へ御願(🧒)い(⛵)しました伜(🍮)せがれの奴は。あれで弟と違って(🌟)、性質は温(🤲)(wēn )順(💙)(shùn )すなお(🥪)な方なんです(🏒)がネ。あれは(🧗)小学校に(🛴)居(🎟)る時代から図(🧛)画が得意でして、そ(💃)の方では何時(☕)でも(📻)甲を貰(🏢)って来ましたよ。私(🐥)(sī(⭕) )が伜(🐿)に、お前(🤜)(qiá(🧟)n )は(🖥)何(➡)に成るつ(🥢)もりだッて聞き(👮)ましたら、僕(🚐)は大きく(🤑)成った(🛳)ら、(🔹)泉先生のように成るんだなんて…(👓)…あれで(📸)物(🎙)(wù )に成り(🎋)ま(🤤)し(💇)ょうか……」
この半(🕰)ば家(jiā )庭のよう(🍝)な学(xué )校か(🍔)ら、高瀬(lài )は自分の(📏)家(jiā )の方(🛒)へ帰って行くと、頼(lài )んで置いた(🏰)鍬くわが届い(⏫)てい(✡)た。塾で体(tǐ )操(cāo )の(🥌)教(jiāo )師を(🍣)し(💫)ている小(📄)(xiǎo )山が(🏁)届けて(🌻)くれた。小(xiǎo )山(shān )の家は町の鍛冶かじ屋だ。チョン髷(qū )まげを結(jié )った阿爺(🏈)(yé )おとっさ(💬)んが鍛うってくれた(✏)のだ。高(🤬)瀬はその(🕕)鉄の(📁)目方(🐭)の(🕙)可(🚻)(kě(😨) )成かな(🎑)りあ(😷)るガッシリとした柄(🕔)のつ(😫)いた鍬を提げて(🧢)、家の(📠)裏に借(jiè )りて置い(🎗)た畠の(🔝)方(🎾)へ(🏺)行った。
と高(💺)瀬は声を掛け(🐾)て(🏋)、母屋お(🥁)も(🖤)やの横手から裏庭の方へ来た。
「(🚂)なんだか俺は心細く成って来(❗)た。仕方(🛴)が無(📝)いから、こう(😠)して坐(🚽)(zuò )っ(😠)て(🧔)見(📗)(jiàn )て(🏄)るんだ」
塾(🙈)の小使も高(gāo )瀬には先生だ(✔)った。音(🕜)吉は見廻り(🐓)に来て、鍬の持ち方(🌇)(fāng )から(🐄)教(👡)えた。
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