(🥚)何と(🔷)なく寂(🔠)さび(🏺)れて来た矢場(🚦)の(🖍)中には(🕡)、古(gǔ )城に(🛑)満(mǎn )ち溢(yì )あふれた荒廃(fèi )の気と、鳴(😛)なりを潜め(🍫)た(☝)ような(🚻)松(🖋)林の静(🤯)か(💤)さ(🤹)とに加えて、そこにも一種の沈(🚪)黙が支配し(🚢)ていた。皮(pí )の剥はげたほ(🏛)ど(🚧)古い欅(jǔ )の若葉を通して、浅間一(yī(⚪) )帯の大き(🏣)な傾斜が五(wǔ(🎳) )月の空に横(🏪)よ(💃)こたわるの(🕵)も見(jiàn )えた。矢場の後にある桑畠(🌠)の方からはサクを切(qiē )る百姓(xìng )の鍬くわ(🕐)の音も聞(🍪)え(🚒)て(🦁)来(♑)た。そこは(👮)灌木かんぼく(🌸)の薮の多い谷(gǔ )を隔(gé )てて、大(🗺)尉の住(⏭)居に(😡)も近(jìn )い(😞)。
翌朝高瀬は塾へ出(chū )よ(🥏)うとし(🤸)て、(🏻)例のよ(🚩)う(⏯)に鉄道(dà(😞)o )の踏切のとこ(🍇)ろへ出た。線路(🦍)を渡(🦂)っ(🦓)て行く塾の生(shēng )徒(🏨)なども(🥖)あっ(🛩)た。丁度そこ(🔃)で与(🔳)良(✴)町よ(👭)らまち(🛎)の方からやって来(📍)(lá(🤶)i )る子(📑)安(ān )に逢った。毎(📬)時いつ(🥡)も言い合(hé )せたよ(🍱)うに皆(jiē )な(🍤)の(🏤)落(luò )合うと(➿)ころだ。高瀬(lài )は子安を待合せ(🏂)て、一(🏄)(yī )諸(zhū(🚊) )に塾(shú )の(🆗)方へ歩(🛫)いた。
「え、すこし御遣(qiǎ(🎮)n )やりなさらないか」
「オバケ(🤽)来るか(⏫)ら、(🚙)サ吾家にお出」(🕞)と井(🍿)戸の方から(😪)水を汲くんで来た下(👅)女も言葉(🅿)(yè )を掛(guà )けて通(🧥)った。
「(🤭)馬(mǎ )鹿(lù )、(🦑)やい」(⚪)と鞠子はあべこべに父を(😴)嘲(👰)あざけった。―(🔞)―これが極(🛶)く尋(👈)(xún )常あた(🖐)り(🎢)まえなような(👵)調子で(⚡)。
と(🦃)復(🤺)た先生が言った。
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