「まだお若(ruò )いんですねえ(🕳)」(🔍)
こういう話を高(gā(🥟)o )瀬に聞かせなが(📥)ら帰(guī )っ(🌟)て行くと、丁度城(🦎)門(📨)のあ(🛍)たりで、学士は弓(gōng )の仲間に行き逢った。旧士族の一人だ。この人(😢)(ré(⭐)n )は(📙)千曲川の谷(gǔ )の方(👩)から網(🔴)(wǎng )を提げて(🚷)スゴスゴと戻(💧)って来(lái )るところだった。
先生が庭(🚏)を廻って(👤)来た。町の方に見(🏂)つ(🏽)け(🏿)た借(🐇)家へ案(🌉)内しよう、(✊)と(😦)い(💙)う先生(shēng )に随いて、(🏁)高瀬はやがてこ(📚)の屋(👿)(wū )敷を出た(🔟)。
大尉(🍘)等(děng )を園内に(🌄)残して置いて、学(🌆)士と高瀬の二人は復た(🛁)元来た(👥)道を城門の方へとった。
間もなく学(xué )士(🛑)は高瀬と一緒(👣)に成った。二人が教(😽)員室の方へ戻(tì(🌱) )っ(🏂)て行っ(🈸)た時は(🤩)、誰もそ(😃)こに残ってい(👸)なかった(🐜)。桜(yī(🥥)ng )井(🍯)先生の室(🗨)の戸も閉っていた。
「どうでしょ(🌾)う、(📪)高瀬君(🕞)、今(🍴)度塾(shú )へ御願(🏔)いしま(🏦)した伜(🏆)せがれの奴は。あ(📃)れで弟(dì )と違(🉑)って、性(xìng )質は(📙)温順(🙄)すなおな方(✳)なんですがネ(🏷)。あれは(🦕)小学校に(😧)居る時代から図(tú )画が得(dé )意でして(⛰)、そ(🐪)の方では(📺)何時で(⏳)も甲(jiǎ )を(😒)貰って来ましたよ。私が(🍬)伜に、(💚)お前は(➕)何に成(🅱)(chéng )るつもりだ(🗻)ッ(🛬)て聞(wén )きました(🐃)ら、僕(🍂)は大きく(📅)成った(😦)ら、泉先生のよう(👘)に成るんだなんて(🆑)……あれで物に成(🚠)(chéng )りま(🎭)しょうか……(😷)」
と高瀬は声を掛けて、母屋お(🏛)も(🍀)やの横(hé(🙉)ng )手か(🔭)ら裏(lǐ )庭の(🛷)方へ(🏤)来(lá(😽)i )た(💗)。
「(🐨)なんだ(🌶)か(🔇)、俺は(⛰)――気で(🍫)も狂(🚫)ちがいそ(📐)うだ」
高瀬(🗑)は庭に立ちながら、「(👺)二(èr )十(⏳)(shí )八(🛒)です」と(🉐)答えた。
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