間(jiān )もなく三人は先生一人をこの隠(yǐ(👻)n )れ家に残して置(🥧)いて、(🐏)町の方(🗺)へ帰って行(háng )った。[#(📫)「(👵)。」は底本(bě(🤷)n )では「、」]学(🛸)士がユックリユックリ歩くので他の二人は時々足を(🏻)停めて(🚴)待合(📵)(hé(🥤) )わせては復(fù )た(🏫)サッサと(⭕)歩いた。
「まあ、(😑)こん(🐔)な(🚽)ものでしょう(💕)」
ある日(rì )、(💨)高瀬(🛁)は受持の授業(⏺)を(💝)終って、学士の教室の(🥟)側を通(📈)った(❤)。学士も日課を(📨)済ましたところであったが、まだ机の前に立(lì )っ(⤴)て何か(⏸)生(🏦)徒に説明していた。机(jī )の上(shà(🏄)ng )には(😒)大(❣)理石(🛴)の屑くず、塩酸の(🎠)壜びん、コップな(👌)どが置いて(🗿)あった。蝋燭ろうそくの火(🌩)(huǒ )も燃えて(👜)いた。学(💋)(xué )士は手(♉)に(📛)し(🛩)たコップをすこ(🔪)し傾かしげ(🔙)て見(🧑)せた。炭素がその玻璃板ガ(💐)ラスいたの間から流れると、(🎏)蝋(🥧)燭の火は水を注ぎ掛け(🕗)ら(🚼)れ(🚢)た(🚖)ように消えた。
正木(mù )大尉(🐣)が桑畠の石垣を(♟)廻(😺)って(☕)ニコニ(🚈)コしな(🛏)がら(🛋)歩(🦎)(bù )いて来た。皆な(🐟)連立(lì )って(😴)教(💲)(jiāo )員(🥞)室の方へ行(háng )って見ると、(🔥)桜井先(xiān )生は(🍏)早くから来(🔄)て(🈳)詰掛けていた。先(🕡)生(shē(⏰)ng )は朝の(🔤)う(🐙)ちに一(yī )度中(zhōng )棚まで歩きに行(🛫)って来たと(🏋)も言った。
「(😆)蜂ですか(♏)」と学士は気味悪そうに言(yá(🔈)n )った。
奥さ(♏)んは(🏛)聞(📖)かなくても可(kě )い(🐞)ことを鑿ほって聞(👭)いたとい(🃏)う顔付で、やや(🧜)皮(🧥)肉に笑(xiào )って、復た子供(gòng )と(🌗)一(🗿)緒(xù )に鶏の方(😧)を見た。淡(dàn )黄な色の雛ひなは幾羽となく母(mǔ )鶏おやどりの羽(yǔ )翅(👸)はがいに(⛸)隠れ(🎫)た。
何処(🕒)で教わるともなく、鞠(jū )子はこんなこ(🔻)と(🛅)を覚えて来て、(🔰)眠る(🕉)前に(🕺)家(jiā )中(zhōng )踊(yǒng )って(🔹)歩いた。
と学(🎽)士も(🌙)そ(🔶)こへ来(🐔)て言って、高瀬に笑っ(😣)て見(jià(➕)n )せた。
生徒も(⛱)大(🌙)抵帰って(🔄)行(🤢)った。音(🍨)吉(jí(⛺) )が(🛥)独り(🍞)残っ(🏞)て教(jiāo )室(shì )々(📎)々(🥉)を掃除(🛶)する(🚋)音は余計に(⏰)周囲まわりを(📣)ヒッソリとさせ(👷)た。音(🌺)吉の(📕)妻は子供を背負(fù )お(🧦)ぶ(🚀)いながら夫(🙏)の手(💊)伝いに来て、門(mén )に近い教室の(🖐)内(💞)(nèi )で働いてい(〰)た。
休み(👢)の日が来た(⚪)。
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