一(yī )体(🛶)あ(💢)の家では手塚が(💊)学校から帰ったかど(👢)うか(🚿)もよく知らずにいる、それでは手塚が外でなにをして(🕎)るかを知(👞)(zhī(🗺) )らないのも無理が(😞)ない(🚧)。
寄(🦋)宿舎に閉(bì(😪) )じこ(🍽)められてか(🚱)ごの鳥のごとく小(xiǎ(⛩)o )さ(🍙)くなっている師範生の(💙)目から見ると(🌮)、中(🧤)学生(shēng )の(📿)生(shēng )活はまっ(🔧)た(😯)く不潔(🔬)であり(🍁)放縦ほうじ(🐵)ゅうであり頽(tuí )廃的たいはいて(🕶)き(➕)で(🗞)あ(🕒)る。
「すりこぎ(🏨)を(🎳)ふりまわ(🔛)すなんてつまら(⚪)ねえま(👑)ねをするも(🦃)んだ」
見(🤾)(jiàn )物(wù )人は(🚓)立ち(🉑)あがってその方を見やった、同時に「(🗽)わあッ」(💉)という笑(🦅)声が(🛢)一度に起こった。
(🕑)それを見て小(🍑)原(🏢)はまた(📲)いう。
「ばか(⤵)ッ、(🐀)きさまは(🐅)医(yī )者の子からわいろをも(🚁)らってるから(🏰)そんなこ(🐡)と(🤪)をいうんだ(🌬)ろう(⬆)、だれがなんといってもおれ(🍁)は(🥢)な(💣)ぐ(🖍)る、あいつは一(yī(🍂) )体小利口で(🌭)陰険(➗)だぞ」
「じ(🧜)ゃ一高で一(yī )緒になろう、きみがショー(😶)トでぼ(🥗)くが投手(shǒ(🙀)u )で小(xiǎo )原(yuán )さ(🔒)んが捕(bǔ )手(shǒu )だ(😣)ったら愉快だな」
千三はたま(🦂)らなく(🔫)嬉(xī )し(📜)くなっ(♓)た、かれはボックス(🛫)に立っ(🏝)た。そ(♍)れを見て光(🤨)一(📞)は思った。
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