「まだ学校から帰りませ(🧢)ん」と(🛠)母(🏵)(mǔ )がいった。
あの(🍤)家では(🤬)活動を見(🎠)ることを(🔑)公然ゆるしている(🚬)と見え(🎲)る、お母さん(🏢)が承知(zhī )の上(shàng )なのだ、それに(🛣)対して学校がいくら活(huó )動(🐅)を禁じてもな(🃏)んの役にもた(🐧)たない話(🤸)だ。
(🌧)こうい(🆎)うものもあった。
久(➕)保井校長(zhǎ(⛹)ng )のつぎにき(🛥)た熊(xióng )田校長というの(💨)はおそ(🍈)ろしく厳(yán )格な人であった(👟)、久保井(🚯)先生は(🖥)温厚で(📡)謙遜(xùn )で中和の人であったが、(🍕)熊田先(😝)(xiān )生は直(🥀)情(qí(🌊)ng )径行ちょく(🏆)じ(🐱)ょうけいこう火のごとき熱(rè )血と、雷(🌉)霆ら(🕡)い(🚊)てい(💝)のごとき果断(💏)(duàn )をもってい(⛵)る。もし(🌟)久保(bǎo )井(📚)校長(😍)が春(chūn )なら(☝)熊田(tián )校長(👁)は冬である(📻)、前(🐮)者は(👠)春風駘蕩たいとう、後者は寒風凛(🍩)烈(🔜)(liè )り(🛤)んれつ! どん(🚀)なに寒い日(🚩)で(🚂)も(🐦)熊(xióng )田校長(✍)は外(🚄)套が(🗣)い(🤷)とうを(👘)着ない(🌽)、(🏹)校長室に火鉢もおかない、かつ(🔙)て(😾)大(😥)(dà )吹雪お(💳)お(🚡)ふぶきの日(rì )、生(shē(🍰)ng )徒は(👼)ことごとくふるえて(🚃)いた日(rì )、校長(🎑)(zhǎng )は校庭にでて雪だるま(🆗)を転がしま(🧢)わった、(💙)そ(🌋)の髪(🍈)となく目となく口と(🐽)なく、雪(🥉)だ(🍥)らけに(🗻)なったが(😛)少(🤖)し(📘)もひるまなかった(📪)。
「おらあハア(🐭)三度(dù )のご飯を(🗃)四度食べ(💜)ても野球(🔐)は見たい(👽)ほうで」と善兵衛がいった。
「ぼくはだ(😌)め(🕌)だ」と千三(📕)がい(🥐)った。
先生の(🔖)声は次第に(🍥)涙をおびて(😜)きた。
「そんなことが(✍)あるもんか」と柳はわらいだ(🔲)す(♉)。
「そ(🦄)れは最(⛴)初(chū )からわかってる」(🦓)と先(xiān )生(shē(✂)ng )がいっ(➿)た、そうして(💂)「ボールをやると同じ気持(🛳)(chí )ちで学問をす(🐛)れば(🦊)天(🗽)(tiān )下の大選(xuǎn )手になれ(💍)る」とつけくわ(🏹)えた。
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