「その時(shí )、実は大(dà )河君にいわれたこともあるんで(🦅)すが、あとでゆ(🧠)っくり先(🛴)生に教(jiāo )え(📹)ていただきたいと思(🦎)(sī )って(🏓)います。」
次郎(📕)が(🧚)入(rù )り口(🔕)に立っ(🕷)て様(👦)子(🚉)をながめてい(📘)ると、
(🏊)やが(🕣)て朝食の(🕯)時間になった(🥩)。次(📛)郎は(💄)箸(🤛)は(🐓)しをに(👵)ぎって(😝)い(🚷)る間(jiān )も(⏺)、(🌆)ときどき(👰)眼を(🏖)つぶって、何か考えるふうだっ(❌)た。
講(Ⓜ)堂では、掃(🛢)除は(🤡)もうあらかた終(zhōng )わって、机や椅子(🚓)いすの整(🛩)頓せいと(🈯)んにと(🅾)り(⚓)かかるところだった。そこは、(🍖)第(🧣)一(yī )室(shì )と第二室(shì )の共同の(🐍)受(🛅)け持ちだったらしく、(🔕)田川(chuān )大(dà )作や(🏹)青山敬太郎などの顔も見えていた。田川は、例のしゃ(👘)が(➕)れた(👼)、激はげし(✊)い(🏖)号令(lìng )口調(diào )くち(💗)ょう(➡)で(🚗)、ほか(🍂)の塾生たちをせきたてなが(😇)ら、自分(fèn )でも(📣)椅子や机(jī )を運んで敏(mǐn )捷(👵)びんしょう(⭐)にたち(🔴)はたらいて(🅰)いた。これ(🍯)に反して、青山の態(⭐)(tài )度(📆)は(💳)きわめ(🕡)て(💭)冷静だ(🌬)った。かれは、田(tián )川(🚷)の声には無頓着(🥗)むとんちゃくな(😎)ように、並ならべられ(🎧)ていく机(👾)の列(liè )をじっ(😉)とにら(🌻)んでは、(⚪)そ(🏴)のみだれ(🗂)を正(zhèng )して(❕)いた。――二(🕥)人とも、それぞれに室長に選ばれてい(🖖)たのである。
(👩)そ(😅)んなは(🎊)ずはない!
「ええ、とくべ(🚤)つ露骨ろ(😃)こつ(🏺)なよ(💟)うです。」(🥋)
板木(mù )を打っていたのは、(🎧)はたして大(🎌)河(🤞)無(wú )門(mén )だった。シャツにズボ(🚀)ンだけ(🍋)しか身(shēn )につけてい(💰)ず、(👇)足袋(dài )た(🗒)びもはい(⏺)ていなかった。し(😔)か(🚗)し(👸)、べつに寒そう(🎪)なふうでもな(😳)く、両足をふんばり、頭(👩)(tóu )か(😬)ら一(🍮)(yī(🐕) )尺ほどの(🕘)高さ(🎪)の板(bǎn )木を、近(⛪)(jìn )眼(yǎn )鏡(🥡)(jìng )の奥おく(😫)か(🆖)ら見(👛)つ(🥊)めて、いか(🈁)にも念(🕢)(nià(🎙)n )入りに(🛂)、ゆっくり(🌡)と槌(chuí(😬) )つちをふるっ(⛑)て(🐏)いた。
「何(📕)しろ紳士しんしだからね。」
次(💏)郎(💓)は、すぐ、事務室の前(🙋)から玄(🚌)関(🎨)にかけ(🐙)ての掃除を手伝った。朝倉先(xiān )生も、(👃)そのう(🚖)ち(🖼)に塾長室か(😴)ら廊下に出て、みんなの様(🐴)子を(🍶)見(jiàn )ていた(🤾)が(🧟)、それもほん(🔌)の(🔢)しばらくで、すぐ(❔)また塾長(📶)室(💼)(shì )に(🗂)もどり、椅子(🛎)に腰こし(🥀)をおろすと、そ(🐴)のま(😈)ま何(🥨)か深く考(❇)えこんで(🐂)いた(🆗)。
「ちょっとぼくに打たしてみてください(🆗)。」
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