「ヒドイも(⛔)ので(🐼)すナ――」
「高瀬(🈲)(lài )さんに一つ、私(⬛)の大(dà )事な朝顔(yá )を見(🕑)て頂きましょうか」
塾の庭にあ(🏊)る樹(🏺)木の緑も深い(🧀)。清すずしそうな(💒)ア(🗯)カシ(🚂)ヤの下には石(shí )に(👱)腰(yāo )掛け(🚂)て本を(🗳)開け(🚙)る生徒もある。濃い(👒)桜の葉の蔭(yī(🍓)n )には土俵が出来(lái )て、そこで無(🖐)邪気な(😂)相撲すもうの声(🤪)が起(qǐ )る(🐰)。こ(💑)の山の上へ来て二(èr )度(dù )七(qī(💡) )月をする(🎻)高瀬には、学(xué )校(🐔)の窓から見える谷や(🌑)岡(gāng )が余程親しい(🐁)ものと成(📉)って来た(📹)。その田圃側たんぼわき(🔕)は、高瀬が行っ(🔒)ては草を藉(jiè )し(🤺)き、土の臭気(qì )におい(🏉)を嗅(xiù )ぎ、百姓の仕(shì )事を眺め、(🕓)畠の中で吸う嬰(yīng )児(ér )あかん(🍼)ぼの乳の音(🧥)を聞いたり(🍗)な(👍)どして、(☕)暇さえ(🤰)あれば(🚎)歩き廻るのを楽みとするところだ。一(yī )度消えた夏らしい白い雲が(🛵)復た窓(⏳)の外(🖱)へ(🕛)帰っ(😊)て来た(👹)。高(gāo )瀬はその熱を帯(dài )びた、陰影の(🚏)多(🚅)い雲の(🛰)形(💮)から(🗝)、(🧢)青空を(❕)流れる(🌕)遠い水(🗡)蒸気の群まで、見(〽)分けがつ(🌼)くように成っ(✈)た。
血(🌕)(xuè )気壮(🏪)さかんなものには(🧝)静止じっとしてい(🍣)られないような陽気だった。高瀬はしばら(📌)く士族地への訪問も怠(dài )っていた。しか(😿)し(🧕)その日(rì )は塾の同僚を訪(🔆)おと(😁)なう(🍼)よ(💢)りも、足(zú(⭕) )の向(🖖)くまま(📢)に(😴)、(🆖)好きな(📧)田(tián )圃(🔩)(pǔ )道を歩(😅)き廻(💇)ろう(📍)とした。午後に、(🧚)彼(🥢)は家を出(chū )た(⏺)。
「怒(🍥)(nù )って(🐨)る(🕧)――螫さす(🈲)ぞ螫す(🌳)ぞ」
トボケ(🕧)て学(👵)士は(⚫)舌(😙)を(🤷)出して見せた。高瀬も子(🦆)供のように笑(👷)出(chū )した。
「一寸、(🥂)今、他に貸(dà(✌)i )すよう(🖋)な家も見当りません…(🚒)…妙なもの(🌌)で、(🙊)これで壁でも(🧒)張って(😾)、(⏮)畳(👅)でも入替えて御(yù(🏠) )覧(😘)(lǎn )なさい、どうにか(🍞)住める(🚯)よう(⤵)に(🥢)成(🍯)るもんですよ」
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