「(🚃)次郎さんが女(nǚ )でしたら、ど(✏)うなさる?(🌻)――(👞)」
「義兄にいさんは?」
徹太郎はきき終(🎭)って、
(🈴)そ(✊)れによる(✍)と、血書(😦)の(🎄)ことは(🌲)、もう昨日の(🗳)うちに警察や(🔄)憲(✉)兵隊(🏤)の(🤤)耳にも入り、県(🔫)の学(🚩)務(🍠)課にも通報されていた(📵)ら(🕤)しい。今(💓)朝(✡)はさっそ(Ⓜ)くそのこと(🥔)で学務課の方(😦)から電話がかか(🕘)って来(🔗)た。校長(🐓)はち(🎊)ょう(🤭)どその時(⏰)四(👑)人の代表(🔘)と(🔰)会っている最(🎉)中(🎤)だ(🎐)った(🎻)ので(🥤)、教(jiāo )頭が代ってそのこと(🎊)を報告(gào )す(🐍)る(⏹)と、では(🔚)一応おだやかにその血書を(🗳)受取(🦖)る(🍀)が(📱)いい。そして校(➖)長自身(💢)それを(📧)もってすぐ県庁に出(chū )頭するように、ということだった(🌩)。教頭(tóu )が(🔈)紙片に(⏹)書い(🐵)て校長に渡したのは、そのこ(🎰)とだった(🥚)にちがいない(🐪)、というのである。
(💊)校友(yǒu )会の委員たちは、(🚑)そ(📠)の日じ(🚶)ゅう、めいめいに校長の動静に(🚈)注(zhù )意(yì(🐪) )した。休み時(🌌)間(🍸)になると、あるものは用(🤠)(yòng )も(⏰)ないの(👳)に校長(zhǎng )室(shì )のまえの廊下を何度も(🥩)往復し、あるものは校庭(tíng )の遠いと(🎭)ころか(🔠)ら校長(zhǎng )室(🤝)をそれ(👓)とな(🦋)くのぞい(⏬)て見た(📥)。しかし、校長(zhǎng )室(🈳)はいつ(🥅)もから(😙)っぽだっ(🏌)た。校(🍅)長(🔳)は県庁(😁)(tīng )に出て行ったきり、帰(guī )ったの(🔕)か(🥎)どう(🛁)かもはっきりしなかった。
次郎(👡)は感激(jī(💥) )と失望(wàng )の旋風せんぷうの中(zhōng )に、やっと(🔠)身をさ(💑)さ(🚅)えている(🆘)だ(🤬)けだ(🌞)っ(💞)た。あふれ(🚇)て来る涙が膝の上に(🎞)つっぱった腕をすべって、(🥌)まだらに(❌)縁板(🚭)を(🌭)ぬ(🍶)らした。
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