浴場には桜(yīng )井(💟)(jǐng )先生も広岡(💯)(gā(👡)ng )学士も来(🕋)(lái )てい(📘)た。先生(🌭)は(🎭)身体(tǐ )を拭いて上りかけたところ(🈹)で、学士(📣)だけ鉱(🗼)泉の(🈳)中に心地よさそうに入(🏺)っていた。硝(🤵)子ガラ(🏡)ス戸の外には葡(🗣)萄ぶど(🌴)うの蔓(màn )つるも延(yán )び延びと(🏖)し(🚋)て(🐿)、林檎り(🐙)んごの植え(😛)られた畠なども見(jiàn )える。
極(😕)く(🤼)服(fú )装(🌵)なりふり(🚌)に関(wān )わない(🏢)学士も(🕰)、その(🆓)日はめずらしく瀟洒(🤨)しょう(🚩)しゃなネクタ(🚺)イを古(gǔ )洋服の胸(xiōng )のあ(🍚)たりに見(🔛)せていた。そ(🎟)して高瀬を相手(shǒu )に機嫌きげん(👘)よ(🐭)く話した。どうかすると(🚰)学(🥍)士の口から(📡)は(🚝)軽い仏蘭西語な(🙀)ど(✌)が流れて来た。
深(🍣)い露の中で、学士(🦐)は(🏀)朝顔鉢ばちの置並(bìng )べてある棚の間を(🥐)あちこちと歩(❌)いていた(🌧)。丁(🍅)度学士(shì )の奥さんは年長うえ(🏝)の(🎁)お嬢さんを相手(⏱)に(⛩)して開けひろげた(🌾)勝手口で働いていたが(🥎)、その時庭(🗨)を(❎)廻(huí )って来(lái )た。
(🕹)懐古園(🍝)とした大き(💅)な(🎏)額の(🖥)掛った(👌)城門を入(rù )って、二人(😝)は(🥔)青葉に(😊)埋れた石垣の間へ(❣)出た。その辺(fǎn )は昼休み(🏻)の時間などに塾の生徒のよく遊びに来る(😿)とこ(🌑)ろだ(🙈)。高(gāo )く築き上げられた、大(🍘)(dà )きな黒ずんだ石の側面(miàn )はそれに附(fù )着した(🌨)古苔と(🚔)共に二人(ré(😏)n )の右に(🏓)も左にもあった。
三人(rén )が連(📰)立(lì(🎸) )って湯場を(🖌)出(🍾)、桜(yīng )井(jǐng )先(xiā(🏽)n )生の別(👂)(bié(🍵) )荘(zhuā(🥅)ng )の方へ(🔳)上って行った時は、(🍏)先(🚗)生(shēng )は皆なを待(dài )受(⛴)(shòu )顔に窓に近(🛳)(jìn )い庭石に(🚘)水を(🔢)そ(🥝)そいでいた(👲)。先生は石(🕧)垣(🐢)の上(🍝)(shàng )に試みたアカシヤ(🎸)の(🖼)挿(💸)(zhǎ(🤔) )木さしきを高瀬(🥜)に指し(🐊)て見(jiàn )せ(📙)た。門の内(🌺)に(📨)は先生(shēng )の好(hǎo )きな花も植え(🏫)ら(✂)れ(🔲)た。
「(🍡)オンにな(🕝)んて言っちゃ不(⏹)可(kě )いけ(👸)ない(💳)の。ね。私に頂(dǐng )戴(🌷)(dài )ッ(🧀)て」(🎊)
間も(📺)なく三(sān )人は先(xiān )生一人(🦐)をこの隠(yǐn )れ(💟)家に残して置い(🛋)て、町の(♍)方へ帰(guī(🤓) )って行った(🍡)。[#「。」は底(🥤)本では「、」(🧙)]学士(🔝)がユックリユックリ歩(👜)く(⚡)ので他の二人は時(shí )々足(zú )を停(tí(🚓)ng )めて(🔳)待合(hé )わ(🚺)せて(👃)は(🤧)復(fù )たサッサ(💇)と歩(bù )いた。
間もな(🍥)く(🏪)学(xué )士(shì )は高瀬と一(yī )緒(xù )に成っ(🎿)た。二人(rén )が教員(🍖)室の方へ(🎈)戻(🔣)っ(🛴)て(📘)行った時は、誰もそこに残(🍴)っていなか(🛒)った。桜井先生(shēng )の室の(🏷)戸も閉っていた(🚖)。
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