「君自身はどう思(sī )う? (🦗)私(🏡)(sī )の意見より、(🎯)ま(🎞)ず君(🌤)(jun1 )自身(shēn )の意(🍹)見からき(🕝)き(🧑)たいね。」
「おしま(👩)いの(🥋)ほ(🕋)うは、実は僕(🛬)が打ったん(🍂)で(💐)し(🀄)た。」(🐗)
飯島の足(🥚)音(🛣)(yīn )が(⛽)きこ(😊)えな(📰)く(😏)な(💒)ると、小便所の掃(🍽)除(chú )をしていた四人が、(👄)かわ(🐝)るがわ(⬇)る(😖)言った。
大(🏉)河は第(dì )五室の列の一(😱)(yī )番(fān )うしろ(👭)にすわ(🕌)って(🌶)いた。し(🚺)かし、ただ静か(🤤)に瞑(🐍)目(mù )め(📰)いもくしているだけ(🌴)で、その顔か(🗞)らは(🧣)、か(🙌)れの気(🥌)持(chí(🤽) )ちがどう動(dò(🍰)ng )いているかは、すこしもうかがえなかっ(🐱)た。
「(🎴)もう(⬇)いいでしょう。ずいぶんなが(📩)いこ(😿)と打(dǎ )ったんじゃありません(💀)か。」(📊)
(🤵)もうそ(💓)のころ(🕺)に(🚅)は、塾生(shēng )たちは、室内の掃(✝)除整(zhěng )頓(🥁)をす(😿)べて終わって、(🌔)最後に(🎨)、廊下や、玄関げんかんや、そのほかの出(🏳)(chū )入り(🔭)口の掃除にか(💽)かって(🚮)いると(🦌)ころだっ(📣)た。むろんそうした掃(🔲)除(🏪)(chú )も、分担(⛔)(dān )ぶんたんは一通りきまっていたが、厳密には境界が(🌆)定められ(🌱)な(🏼)いために、(🌘)塾生(shē(🗑)ng )た(👠)ちは(👌)かなり入(🐿)りみだ(🚂)れていた(🦉)。
(🚁)やが(🈁)て、最(zuì )後のひびきが、澄すみわたった空に消(🥙)え(🍂)入る(😲)のを(👐)待って、和尚は(🧡)侍僧(🤗)じそうを呼んでたずね(📵)た(🤚)。
間(jiān )もなく、侍僧(🐖)に伴ともなわ(🔎)れて、一(🔬)人のつ(⛏)つまし(👁)やか(🍈)な小僧がはいって来た(🔨)。和(hé )尚は(👐)慈(cí )愛じあいにみちた眼で、小僧(sēng )を見ながらたずねた。
「つぎは(⛵)、(♍)そろそ(🤬)ろ県会(huì )議員(yuán )というと(🖕)ころかね。」
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