「先生(shēng )もそ(🍑)うお感(➡)じ(🎛)でしたか。」
「きっ(🛎)と(🥋)さまして(⏳)い(🎞)ますよ(🍆)。どの室にも(😩)、眼をさま(🌒)している(🐩)ものが、(🦏)もう何(hé )人かはあるは(🕷)ずです。」
「え(🐊)え、(🔹)結(🕎)局は(🤚)一(yī(🚎) )人一人の問題(🌚)じ(➡)ゃないでしょう(🔊)か(🎭)。」
「ええ、(🗓)結局(jú )は(🌒)一人一(yī )人の問題じゃ(🤦)ないでしょ(🧞)うか。」
飯島は、(😡)そう言うと、いかにも(🤫)あわてたよう(🌛)に、あ(🌽)たふたと廊下(🥅)に足音をたてて去っ(🌜)た。
静かな空気の中を、え(📃)ぐるような沈黙の数秒(🛰)が流れたあ(💂)と、朝倉(cāng )先生の言葉が沈(🕚)(shěn )痛(🛅)ちんつう(🏉)に(🐅)つづけられ(🏚)た。
(👄)朝(🕜)倉先(xiān )生は(🐏)、そ(🍾)れっきり口(kǒu )をつぐんで(✡)いる(🈸)。次郎は(🌘)いよ(🔑)いよ不(✨)安(🏸)だった。もし先生(shēng )の話(📟)がそれで終わったとすると、大河に対し(📫)てはむろ(🤺)ん(💾)のこと、あとでほんとうのこと(🛍)が(💸)わかった場(chǎng )合、(🦃)他の塾生(🌨)たち(🍇)に(🎻)対しても(😖)、こ(📅)のままでは決して(🦇)いい結(jié )果(🌯)をもた(🎇)らさないだろう(💗)。
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