(⏸)とそ(😹)の時、学士(🎼)(shì(☕) )は左の手(🎶)をひろげ(🕋)て、半(🥡)分しかない薬(yào )指を出(👻)し(💾)て見(jiàn )せた。
お島(dǎ(👜)o )はどう(🐘)することも出来(lái )ない(✌)よう(🌡)な調子で言って、夕(🙏)(xī )方の空を(💘)眺めな(⬅)がら立っていた。暮(mù )色(😾)が迫(pò(📙) )って来た。
先(xiān )生が庭を廻って来た(🚸)。町(dī(🛒)ng )の(🆕)方(fāng )に見(🏋)つけた借家へ案(🅱)内(🐫)し(🎳)よう、と(🖐)いう先(xiān )生に随いて、高(📘)瀬はやがてこの屋(wū )敷(🗃)を出(⏺)た。
誘う(👭)よ(🕊)うに(🌀)言う学士と連(liá(👩)n )立(lì )って(🔧)、高(gāo )瀬はやがて校(🏁)舎の前の石段を降りた。
「鞠(😁)まあちゃんはどうしたろ(🎹)う」(🌭)と高瀬がこの家(jiā )で生れた(📩)姉(🐽)娘のこ(🍽)と(💡)を(😒)聞いた。
お島(🤞)はどうすることも出来ないよ(🔸)うな(🌅)調(diào )子で言って、夕方の空を眺めながら立っ(🛋)て(🤓)いた。暮色が迫(🦕)って来(🚾)た。
「(👀)子(📑)安君はナ(🎑)カナカ好い身体(tǐ(🈷) )ですネ――」
と窓(🍏)の方を(📔)見(🔊)る(🏃)生(🚔)徒もある(⛴)。庭(🌿)に出た(🏗)青(qīng )年は桜の枝の蔭(🤞)(yīn )を尋(🥏)ね(⛎)廻(huí(💙) )っていたが、(🛴)間(🈷)もなく戻って来て、捕(🍛)えたものを学士(shì(🍣) )に(💰)勧め(🌿)た。
「(💩)広岡さんも今(jī(🉑)n )、上田で数学の塾(🕑)を(🌂)開いて(🤵)ますが、余程の逆(🍃)境でしょう……まあ、私共(👢)も先生に同情(qíng )して(✴)、いく(🖕)らかの(🏟)時(👟)間を助(🌔)す(🚬)けに来て頂くこ(🍶)とにしたんです……そ(🗼)れに、君、吾々の塾(shú )も中(zhō(🌀)ng )学の(💦)設備を(🚚)して、認可で(🍋)も(🌀)受けようというに(🤲)は、肩書(shū(🏰) )のある人が居(🍅)ないと一(🏂)寸ちょ(🤧)っとこれ(📚)で都合(hé )が悪い(😾)からネ」
「(📥)ア、虫を取(😑)(qǔ )りに行った」
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