次(cì )郎(lá(🍗)ng )は(😃)、ま(👓)だ(🐙)涙のすっ(🌇)かり(🗿)か(🗽)わきき(🀄)れない眼を見(🍷)はってたずねた。
町(dīng )はずれか(💔)らは松(sōng )並木(🤧)の(🐸)土手(shǒu )が広(🚫)(guǎ(🐽)ng )々と(🖨)した青田のなかをうねっ(🏍)てつづいて(🔋)いる。左は、ほぼ五六間ほどの川で(💒)、向(xiàng )こう岸もやはり松(sōng )並木の土手である。旧(jiù )藩時(🐺)代のさる名高い土(🍔)(tǔ )木家(⏲)が、北山の水を(🐙)町にひくため(🔔)に開(🔑)鑿(záo )かいさくした水路(lù )だそうだが(🕧)、い(🍓)つも探さ一二尺ほどの清冽(🍵)せいれつ(🔵)な(🔃)水が(🅱)、かな(🛰)り(🛏)な速(sù )度(dù )で、白(👿)(bái )砂の上を走(🤧)ってい(👦)る。その水(shuǐ )は町に流(🤓)れ入る直前に(🚎)直角(jiǎo )にまが(🗻)って一丁ほ(🌽)ど東(dō(❤)ng )に(🐣)流れ(🎈)、も(🍾)う(⛵)一(🍬)(yī )度直(🏃)角(jiǎo )に南にまがって(🍆)、(🎤)町はずれの橋(🗜)の下をくぐっているのである(♎)が、そ(🎯)の角のあ(🍢)たりには、背丈(🚪)(zhà(✏)ng )せ(🥝)た(🚞)けぐ(👵)らいの渕(yuān )が(📠)出来ており、夏になると、このへん(🎆)の子(🏥)供(🚺)たちは、よく(🏪)そこ(🔫)で水をあ(🐰)びる。土手をとお(🏞)っ(🛶)て(🏃)通学(🍝)してい(🎻)る中(😫)学(🍟)(xué )生(shēng )の中に(🏑)も(🔱)、学校(🍭)のか(♎)えり(🐞)途(🚧)(tú )には、子(🎱)供たちにまじ(〽)って水をあびて行(😇)くも(🚷)のが少くはない。次郎もおりおりその仲(zhòng )間に加わる一人だが、きょうは、とくべつ暑(⏺)かったにもかかわら(🏦)ず、そ(😞)こを見(📠)む(🕞)きもしないで通り(🕺)ぬけてしまった。そ(🛍)れから五(wǔ )六(🧐)分も行(🏄)くと(😌)、一心(🖋)橋(qiáo )という橋がかかってお(〽)り、道を(🤙)へだてて、駄菓(💷)(guǒ(❗) )子やと(⚡)ころてんなどを(💹)売(💩)る小さな(🔝)茶店がある(🐾)。次(cì )郎(láng )は、その半(🎱)丁(🎆)ほど手まえ(🍮)に来た(😬)とき(🎵)、今(🕞)(jīn )までうつむ(👘)きが(🆓)ちになって(🏿)い(🙅)た顔をあ(🚌)げて(💁)、ふと向こうを見(🌑)(jiàn )た。すると、橋のたもと(🌻)の大き(🗿)な松の木(📄)かげに、帽子をわし(🌅)づか(😝)みにして向こうむ(🎠)きに(🍬)立(lì(🐉) )っ(🕑)ている(🥅)一人の中学生(shē(🍃)ng )が眼にと(🔚)まった(📩)。馬(👵)(mǎ )田である。制服のボタンをすっかりは(🔅)ずして胸(xiōng )をはだけているらし(⭕)く、襟(🔂)(jīn )が首の(🎢)両がわに(🚹)はね出し、腰にあてた左手のうしろに裾がたくれあ(😧)がっ(✌)ている(👓)。
と(📜)、今(jīn )度(dù )は道(dào )江(jiā(➖)ng )が眉根をよ(🐤)せて(🚸)、
「も(👙)う(👘)間も(🚹)なく帰るころ(👫)だわ。」
(❣)次(💪)郎は、それでも返事をしない。視線(xiàn )は(🐙)や(🥅)はり(⌛)馬田の眼(yǎn )に一直(🎫)線(xiàn )に注がれた(➗)ままである。
「なる(💆)ほど。これは痛(tò(🥣)ng )いとこ(🗃)ろを一本(🍑)やられた。僕(pú )もいつ(😄)の間にか現(🔠)実主義者になっ(🏎)てし(🦃)ま(🚰)っていたわけ(🎈)か(🙄)。ははは。とこ(🤭)ろで、(🤸)君の考(kǎo )えが(😸)足(🏵)りなかっ(🧥)た(🐲)とい(🕎)うの(😺)は(⬆)、す(😿)ると、どういう点かね。」
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