わ(👂)たしは横浜のある橋のたもと(😿)からこの船(🐸)に乗り(💾)ましたが、ちょうどお天気都合はよし、(👳)沖(⏩)に出(🧤)てから(✴)は一(yī )ぱいに張(🦊)っ(🛏)た帆の力で近(Ⓜ)海(hǎi )を渡(🚑)る(📷)の(🅰)です(🔈)か(⛱)ら、(🕹)まるで青畳の上(shàng )をす(⤵)べっ(😸)て行(🛍)くようでした。おてんとうさまが高(gāo )くなりま(🎥)すと、船では昼飯(fàn )を出し(💂)てくれ(📅)ます。そ(🍔)れは船(chuán )頭がたいたこわいごは(💺)んと、(🚷)た(📇)くあん(🎎)の(😕)おこうこ(🥄)ぎりです。帆柱(📈)のわきで(🏍)潮風に吹かれなが(😬)ら食べてみますと、そ(🍙)んな昼(🚣)飯が(🥁)実(shí )にうまいと(🤕)思いま(🎙)した。
仙(xiā(🚠)n )台(🥏)というところは城(chéng )下町として発(📠)達(🐀)し(🌴)たとこ(🤸)ろで(🍾)す。ここ(🚹)には名高い城(chéng )跡(jì )がありますし、古い士族屋敷(🍉)の町(✔)があります(🍞)し、む(🏅)かしは(🚼)市が立ったろうかと思われるような辻つじがありま(😕)す。ここは(🏬)東北の(🥁)ほう(🐕)の(✏)教育の中心(✨)(xīn )地です。ここにはいろい(🛍)ろ(😇)な教育機関というものがあって、(🧒)若い男女の学(🕕)生(🍥)(shēng )たちが集まってきていました(🍚)。ここは東(〽)(dōng )北(🍎)の(🖖)都会と(🍎)いわれるく(🕠)ら(🀄)いのとこ(🉐)ろで、朝(🆒)晩の空(kō(😣)ng )気(qì(📮) )からして東(🛵)京あ(🛰)たりとはだいぶ違(🤛)(wéi )います。ここには静(🥕)か(🔰)な光(guāng )線が(❗)さ(💟)してい(🥐)まし(📀)て、学問でも(😉)しようというものには町全体(🥒)が北向きの(🖇)勉強(❇)部(bù )屋の窓(chuā(🆗)ng )のよ(👺)うな(🛳)ところです。こ(🐌)こ(🌗)は阿武隈川あぶくまがわへもそう遠く(👦)なく、一里(💓)(lǐ )ばか(😜)り(🔜)行けば(🎣)太平洋の岸へ(🛳)も出(chū )られて、歩(🕡)き(⛷)回る場(🏘)所に事(☕)を欠き(🅾)ま(🙋)せ(😰)ん。まあ、仙台へ(💍)着いたそ(🍺)の晩か(💖)ら、思わずわ(🤼)たしはホッと(🎵)しましたよ。それま(🐳)で歩(bù(⛰) )きづ(📛)めに歩いて(⚓)ほんとうの休息(xī(🐽) )とい(🏡)うことも(🏙)知(zhī )らなかったようなわ(💪)たしは、よう(🍾)やくのことで胸一ぱいによい(🍔)空気を吸(xī )うことのできる宮城野みや(🏪)ぎ(🦀)の(🎥)のふところへ飛び(🏅)こ(🐯)んだようなものでした。
二 チョンま(✳)げ
呉(🚩)くれくみ(🐛)子さ(😉)んも、そういう家(jiā )に(🕥)生(shēng )まれた人でした。この(🌺)人(ré(🌸)n )は明(🔡)(míng )治女学校とい(🀄)う(🐊)学校で(🚄)習字を(🍂)教(🕳)えながら(🦕)、舎(shè )監を兼ねて(🥁)い(🏝)て(📋)、多(duō(🤤) )くの生(💭)徒からおか(⏳)あさん(🥫)のように慕(🕒)われた婦人(rén )でし(🍪)た。あの歴史(👒)(shǐ )の(🏾)ある(🌔)学(xué )校もお(🍠)し(🛹)まいの時分には、先生方は一人去(qù )り、(🍷)二人(rén )去りするよう(🍖)になったの(🍁)で(🎹)す。その中で学(xué )校(xiào )の盛(🧑)んな時(shí )も(🥠)、(👺)衰(🤔)え(🎹)た時も(⛰)、すこしも変らず(✉)に、い(⏱)つでも同じ(📝)ように人を教えて倦(juàn )うま(👩)なかったのは呉(🐲)くみ子(🐾)さんでした。あ(🈶)あいう人(rén )の生(🚹)涯しょうが(📃)い(🏃)は目(mù )立たな(😵)いものですから、わり(🦔)かた、世間(jiān )に知られま(🎲)せ(🔬)んし、そ(😑)の人の事跡(jì )も(🀄)多く伝わりま(❔)せ(🥫)ん。しか(➿)し、わ(🕓)た(🐰)し(🌷)は呉くみ子さんの(🆎)よう(🌊)な、男(🚍)(ná(🍴)n )も及ばないほ(📑)ど守る力に長た(🚹)けた(🐥)婦人のあっ(🛃)たこ(🚱)とを(🥓)知(⚾)ってい(🐼)ます。一番最(zuì )後(🗜)(hòu )までふみとど(🍾)まって、あの学(🐱)校(🌏)と(🐿)運(😿)(yùn )命をともに(🐥)した人も呉く(🚷)み(🦎)子さ(🎐)ん(🏺)でし(🌧)た。
八(🌮) 荒浜
先生(👄)は(🔵)佐久(jiǔ(🧓) )地方の地味が(🚅)水(🕣)蜜桃(táo )すいみ(🥥)つと(🤾)うに適すると気づいた最初の人(rén )でしたろう。その守山(shā(✒)n )のお百姓か(🛰)ら桃を食べにこいと言(🚂)(yán )われて、わたしも(🖨)小諸から出かけて行った(🚇)こと(🎶)がありま(🔬)す。桃畑の小(🍖)屋の(💜)中(zhōng )で味(wèi )わっ(🏇)た(🥇)青い桃のうま(😽)さ(🔍)は忘(🆗)れられま(🥚)せん。あ(🤵)れは大きなおか(💡)あさんのような土のふと(🌍)こ(🐜)ろ(🍛)に育(yù )ち、豊かな(🍍)種の持ち主で、どっ(🌂)さり(🏹)わたしたちにごちそうし(🤨)てくれるよう(👊)なやつで(📉)した(🌰)。
五 かしどりのあいさつ
(👻)姉の家には、昔(📌)から伝(yún )わる漢籍、(🎁)兵(👨)書、歌書、その他の書物もすくなくはあ(👭)りま(💅)せんでし(🌂)た。裏庭にあ(🔊)る土蔵(➡)の二階は本(🥇)箱でいっ(🧣)ぱいでした。高瀬の(🔆)兄はわたしにむ(🚢)かっ(🌑)て(👛)、それらの蔵(🅰)(zā(⤵)ng )書(shū )を勝手に探れ(⛷)と言ってくれ(📞)、姉はまた姉で、古(gǔ )い絵、古い手(shǒ(🌇)u )紙、香の道具(🏧)、うるしぬりの器、(💝)陶器のた(🌻)ぐいなぞを取り出して(♈)きて(🎱)見(👐)せ(✊)てくれました。その(♍)中に(🛌)、高瀬の兄の(🤞)先代が愛用したと(🧖)いう(🦀)古い茶わんが(🛎)出(⬛)て(〽)きまし(🤧)た(📣)。
八(bā ) 夕顔よ(🍯)りかん(🥛)ぴょうへ
(🥛)ここ(🎿)に一(yī )人(🧦)、耳のいい人があり(🦃)ま(🎩)した。
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