バラエティ番組《クンニ っ て》2行目ライン
クンニ っ てあらすじ
そして、(✒)その(🦑)まま、すこ(👘)しも調(diào )子をか(🏵)えないで、また(🙆)槌を(🥂)ふるい(📮)つづけ(🥖)た(🎐)。
「はじめから(🐝)、自分が室(shì )長だとき(🧗)め(😭)て(📅)かかっ(🌻)ているん(🕰)だか(☔)ら(🍴)、(📍)かなわな(💍)い(😰)よ。」
(👭)とあった。
「(😶)も(📿)っと考(kǎo )える？ (🐾)ふむ。腑ふ(🗼)に落(luò )ち(〰)な(💋)ければ、腑に落ちるまで考える(💫)よりない(🈺)だろう。自(🏝)分で考えないで、(🦏)人(🦈)の言う(🤳)ことをうの(⏯)みにする生活なんて、まるで意味がな(🛣)いか(👕)らね。」
と(🥉)、次(💶)郎(láng )は(🔊)ち(🙋)ょっと考えていたが(🛫)、
「は(🤚)あ。しかし、(🔀)それ(✊)には、先生のほうからもいくらか(⛓)の(📹)強制を加えて(🈹)いただかないと――」(😉)
そのあ(✂)と、就寝(💏)前(qián )の行事とし(🙅)て、(🕋)最初の(🎭)静坐(zuò(😁) )せいざが(🏳)はじま(🚞)っ(🌖)た。塾生たちは、各(gè )室(🍊)ごとに、きちん(📫)と縦たてに(🍽)ならび、朝倉(cāng )先生(shē(📍)ng )の指(zhǐ )導にしたが(👮)ってその姿(✖)(zī )勢(shì )をとった。
(🈂)朝倉(🌻)先生(shē(🖕)ng )は、(😌)し(😚)かし(👭)、どん(🙏)な悪い状態があらわれ(🖌)て(⏱)来ても、すぐその場(chǎng )でそ(🗣)れ(🆎)を非難するこ(🤗)とが(🤣)な(🥪)か(💬)った(🕣)。すべてをいちおう成り行(🔽)きにまか(🧞)せ(😡)、行くところまで行(🏧)かせておいて、あとで、―(🗳)―たと(🛏)えば食後(📵)の雑談や、夜(yè )の集まり(🚢)などの(💎)際(jì )に、――それ(🥛)を話題にして(🙊)、みんなといっ(🕜)しょに、その原(yuá(⏸)n )因結果をこまかに究明し、その究(🏻)明(míng )を(🚇)と(🈲)おし(🐕)て(❗)、(📚)共同生活(🎨)(huó )の基準に(🏉)なるよ(🥐)うな原則的なものを探求(qiú(🧑) )する、(❎)といったふうだったのである。
朝倉先生は、この話を(🌘)語(🐈)り(👯)おわると、しばらく(📷)沈黙し(🍷)た。
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