「あ(🎀)いつ、いよいよ生(shēng )意気だ!」
一六 葉(yè )書
と、次(🆘)郎は大沢をさ(⏮)げ(🔦)すむように見(🥜)(jiàn )て(🐂)、
「ふうむ、そうか。」(🛶)
「冗(rǒng )談はよそう。…(🏻)…どうだい、本田、君の弟ってのは、いっ(🦗)たい(😱)、物(wù )がわか(⛺)る(🌮)方(fāng )な(🤟)のか、そ(🙀)れと(🚍)も、た(🍦)だ(☔)の向(xià(🧠)ng )こう見(🤖)ずか。」
とにかく、このことは、彼が中学(xué )校(xià(🅰)o )の先生にかけて(🌻)い(🙍)た(😪)期(🐃)待(🥝)が大きかっただ(🥕)けに、彼をこのうえもな(🐤)く淋しがらせた。そして(🏥)、ある先(🛩)生(shēng )の授業のおりなどは、そ(🍆)の時間じゅう(🐀)、(🤗)小(🙋)学(⛎)(xué )校の教室(🌠)で権田原(yuán )先生に教わっていた頃(qǐ(🍓)ng )のこ(🙍)と(🍔)を思(⛪)いうかべて(🔖)、筆記(👽)帳にそ(📸)の似顔をい(🎋)くつも書き並べて(💡)いたこ(🆖)と(🐜)さ(👋)えあ(🏒)っ(🛶)た。し(👂)か(🎛)し(🖐)、一ヵ月(yuè )、二ヵ月(🕙)とたつ(🗿)う(🦒)ちに、中学校と(✔)いうと(🎴)ころは、どうせそ(🎗)うし(🌋)た(🙋)ものだ、と(🍂)諦(🕑)めるようになり、その淋(🤒)しさ(🚇)も(🎻)、(🐦)いつ(📌)とはなしに(🔮)うすら(🍭)いで行(háng )ったのだった(🦃)。
鉄拳が同(🧓)(tóng )時に次(📔)郎(lá(🤯)ng )の(👜)頬に飛んで来た。し(🥫)かし(🏸)、次郎(🧙)(láng )の両手が狐の顔に飛びかかったのも(😙)、ほとんどそれ(🤲)と同(tóng )時だっ(❣)た。
「き(😶)のうは(🦋)、どうだったい、雨(🐐)天体(tǐ )操場(🖤)では?」
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