(🐚)校長は、最(🤡)(zuì )初鼻(bí )だ(😌)けをぴ(🚔)くりと動かし(🌩)たきり(🔡)、眼玉(yù )も口も動(dòng )かさなか(🌨)った。眼玉は(🕤)テーブル(📑)の上の血書(shū )に(🔨)注(🍪)そそがれ(📄)ていたが、それ(🎞)を読んでい(🐓)るようには思えなかった。そのうちに(🤙)、結(🚺)んだ(🤩)ままの口が、(🛋)うがいでもする(🔘)時のように、む(🤲)くむく(🥒)動き出した(🦌)。そして、それがやっと開いた(🏛)かと思うと、しゃがれ(🥘)た(🍳)女(📤)のような声(shē(🚾)ng )で「これは、知事(📫)閣下(🎫)にも(📏)、お見せしなけりゃならんのか。」と、わかりきったことをたずねた。田(🗨)上が「むろ(🐀)んそ(💸)うです。」と答え(⛰)ると(🧒)、またぴくりと鼻を動かし、「(👀)こんなもの(🏗)を知事(🦗)閣下にお(🍛)見(🤝)せ出(chū )来(🚦)ると(⛸)思(🕤)うのか。君ら(🗯)にはまるで(😛)常識がない。ど(😶)う(💪)かそんなむりは言(yán )わないでくれ。」と、泣いているのか、怒って(🚑)いるのかわ(🍺)からな(🆚)いよ(〽)う(👾)な声(shēng )で(😽)言った。四(🚽)(sì )人共、その(🤠)時は、こ(🦆)んなのが自(🛣)分(fèn )たちの学校(xiào )の校長(zhǎng )だろうか、という気(🐑)がして、実際(📖)なさけなか(🛥)ったそうである。田上(🌠)が「僕たちは朝倉先(🔢)生(♊)の留任(rèn )さえ実現すればいいのですから、校(🔩)長(🏦)先(🥒)生(shēng )がそ(🐌)れ(🤺)を保(bǎo )証して下さる(❗)なら(🥦)、(🐦)血書の(🎛)処(🍘)置(zhì )は(🛌)お任せし(🕋)ましょう。」と(🛩)言(🎱)うと、(🐰)校長は(🔔)何と思ったか、(📜)急(✴)に椅(🛠)子から(🧖)立(lì )ち上って(🌱)、(➰)四(sì )人の顔を(🏰)ひとり(🕋)びとり念入り(🍧)に(🤷)見まわした。そ(🏒)して何度(🤝)も首を(📢)ふ(🐝)っ(🛺)てい(🆒)たが、おしまいに(🍻)、永(🚘)いため息を(🌞)つい(👯)て(🚕)、「君ら(🎚)の(👕)非常識(🎏)には(🐭)全く(👱)あきれてしまう。朝倉先(🙇)(xiā(🕒)n )生の退職は(🔬)県の方針(😯)できまったこと(🤧)だ。県の(🔏)方(fāng )針で一(⛹)旦きまった以上(shàng )、校長と(✊)してはどうにもならないではな(🍙)いか、それが君らには(🍲)わか(🐹)らんのか。」と言(yán )った。そして、も(🖥)う(🚀)一度永いため息をついて、ど(📫)た(🐑)りと椅(🏷)子に腰(👬)をおろし(😵)たが、(🐮)いかに(🚊)も思いなやんでい(✅)るよう(🔸)に眼(😨)をつぶって、ひとりごとのよう(📃)に言っ(🥉)た。「そりゃ、朝(chá(👷)o )倉(🛷)先(xiān )生(shēng )が惜しい先(xiān )生だとい(📘)うことは(😟)私にもよくわかって(🎞)いる。いや(🔨)、誰よ(✳)りも私が(🍜)一(👃)番よくわかっているつもりだ。だ(🕺)から(⛔)、君(⛓)らが先(xiā(🔼)n )生(📴)の(🐓)留任を(🚧)願(💟)い出(chū )る(😲)気持に(🏵)は(🐿)心から(👳)同(💿)情(🕞)する(🗒)。しかし、(🥙)何(✔)し(🎖)ろこれは県の方(fāng )針(💀)できま(🏤)ったことな(🎇)ん(🔩)だから(🆔)、おたが(💡)いにあきらめるより仕方(👀)がな(⛴)いで(📙)は(🐌)ないか。」
と、朝(🥒)倉先(xiā(🃏)n )生(🤤)はし(🚏)ばらく(🕸)考えこ(🧟)んだ。そ(🐟)れから、伸(😓)びあがる(🍆)よ(🌄)うにし(🐊)て、生垣ごしに門(mén )の方を見(🚝)、何度(dù )も首をふっていたが、
「(⭕)次(cì )郎(láng )さんが女で(🚕)した(👚)ら(🏡)、(🐑)どうなさる?――」
(👺)彼は(🦆)立ちどま(🤒)ったまま(🗝)、(🎰)しば(⛳)らくじ(🚉)っと馬田のうしろ姿を見つめていた。すると馬田は、わしづかみにしていた帽(mào )子(🕹)(zǐ )をふりあげて、つづけざまに二三度、つよく自分の股をなぐりつけた。それは、彼(bǐ )が何(🏾)(hé )か(😈)やりそこないを(🤟)したり、しゃくにさ(🔈)わ(🐑)った(🐰)り(🖇)す(🍵)る(🐯)時(🤩)に(🐠)、よくやるく(🍏)せなのである。
「昨(zuó )日(rì )はお父さんにいいも(🏩)のをい(🔥)ただいて(➗)ありがとう。……君(🐐)(jun1 )は(🍡)当分来(lái )ないの(⏬)かと思ってい(🛫)たが(📠)、よく来(♑)(lá(🔬)i )て(🏏)くれた(🚑)ね。」
「(😤)君、やけになっ(🦐)て(🎅)い(🎳)るんではないかね。」(💎)
(🔄)と(🍙)、道江は顔を真(zhē(🧝)n )赤に(🌕)しながら(🌉)、
「そうかなあ。しか(💽)し、僕(🌖)たち(📮)が入(📺)学した時(shí )のことを考え(🎃)て(🏏)み(💘)たまえ(👯)。五年(🔧)生(shēng )の鉄(zhí )拳制(⏱)裁にびくともしないで反抗(kàng )したのは、(🖤)本田だけだったぜ。」
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