(💀)この教員室(🐭)の空(🎱)気の中で、広岡先生(🍔)は由(🖲)緒いわれのありそうな古い彫(⛩)(diāo )のある銀(yín )煙(yān )管(🧟)ぎ(🕡)んぎせるの音(yīn )をポン(🎀)ポン響(🥒)かせた。高(gā(😓)o )瀬(lài )は(🛬)癖のように肩を(🕷)動ゆ(🙊)す(🚙)って、(🧐)甘(gān )そ(🐁)うに(😂)煙草を燻(🛠)くゆら(⛏)し(😞)て、楼階はしごだんを降りては生徒を教(⛅)え(🐺)に行(🔁)った。
口(kǒu )早(zǎo )に言ってサ(🤛)ッサと別(🛃)れ(💵)て行く人の(🤓)姿を見(jiàn )送りながら(🏯)、復た(⛄)二(è(😿)r )人は家を指(💊)して歩き出(chū )し(👼)た。実に、学士はユ(🌸)ッ(🐚)クリユ(🏰)ッ(🔸)クリ歩(bù )いた。
「ど(🎍)うです、(🤴)弓は。この節はあ(🥃)ま(✊)り御彎お(⛵)ひきに(🔤)成(ché(💳)ng )りませんネ」(🕐)
と言(yán )っ(🌤)て、(🥁)二(📑)三の(🌇)連つながった言(yán )葉(yè )を巧み(⏩)に発音して聞かせた(⛎)。
近くて湯のある中(🐥)棚(💡)は皆なの交(jiā(🥕)o )歓(huān )に適した場所だっ(👇)た。子安がいくらか土地に馴染(rǎn )なじん(⏰)だ頃、(🚉)高(gāo )瀬も誘われて塾(shú )から直(zhí )ぐ(⛩)に中棚の方(🧦)へ歩いて行って見(🙌)(jiàn )た。子安が東京から来て一月(yuè )ばかり(🐴)経つ時(shí )分(🏤)には藤の花などが高い崖(😌)(yá )から垂下(xià )っ(🐝)て咲いてい(🥛)た谷(🏳)(gǔ )間(🐮)が、早や木の(🏧)葉の茂(🐛)り合った(🥍)蔭の道だ。暗(àn )い(🎺)ほど深い(👥)。
と慰撫なだめ(👀)る(🌘)ように言(yán )いながら、高瀬は子供を(⛲)連れ(🌰)て(🚒)入口(kǒ(⏬)u )の庭へ入(rù )っ(🤳)た(🥇)。そこには畠をする鍬くわなどが隅す(😨)みの方に置(zhì(🔱) )いて(🤽)ある。お(📽)島(🕉)は上あがり框かまちのとこ(✈)ろに腰掛(🅿)けて、二(è(🎴)r )番(fā(🤖)n )目の女の児に乳(✋)(rǔ )を呑ませていた。
「俺おん(👠)にもおく(🐖)れやれ」と鞠子は母が口をモガモガさせるの(🎧)に(❎)目を(🕛)つ(💤)け(🌈)た。
「宅(⛱)じゃこの通り朝(😈)顔(yá )狂あ(🚆)さ(🖨)がお(👫)き(🚥)ち(📇)が(🧟)いです(🛳)から、小諸(zhū(🔮) )へ(🐆)来るが早(zǎ(🎶)o )いか直ぐに庭中朝顔鉢(📸)にし(🗄)ち(🏦)まいました(🛀)――(🌍)こ(🌰)の(🕐)棚は音さ(🚼)んが(🖍)来て造っ(🗡)てく(🍻)れましたよ――まあ(🥙)こ(😘)んな好い棚(🌊)を―(🤥)―(🙁)」
「そう言えば、仏(㊙)(fó )蘭西の言(😜)葉というもの(🤝)は妙なとこ(🌁)ろに洒落しゃれを含(💛)んでま(🔁)すネ」
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