「なに、用がないか(✍)ら?」
と、敏子は、ちょっと間をおいて、
「朝倉(cā(🙏)ng )先(🍚)生(📐)が待(👉)っておいでだ(🥔)。」―(🚊)―昨日父にそう言われたことが、彼(🆒)には(🗝)一日気にかかってい(🈸)た。しか(🧗)し、(🦕)なお一(yī(👑) )層気(qì )にかかってい(💍)たのは、血書を書(shū )いた自分の(🕟)ことを先(🔀)生が「かわ(🐪)いそう(🍑)に(🍖)」と(🔳)言われ(🅰)た(🎁)ということだった(🦌)。最初(chū(💽) )こ(🗾)の言(♐)葉(yè(✖) )を(🌶)父の口をとおし(🍰)てきいた(🍛)時に(😛)は、それがあまりにも予期しない(🕴)言(🔼)葉だっ(🔌)たために、ただ面(🔅)(mià(📖)n )くら(🐾)っ(🕴)ただけだった。しかし、彼にとって、(🕐)朝倉(🌥)先生の言葉は、(🤶)とりわけそれ(🏩)が彼(🗯)自(🖱)(zì )身(shēn )のことに関して発せられた(😁)場合(hé )、どんな片言隻句(🔇)せきくでも、軽(🕣)い意(yì )味をもつもの(🎛)ではなかった。彼はそのあと(✋)二(🔸)階(😇)(jiē )にねこ(📌)ろんで、ひとりでい(🍰)ろ(🔥)いろと(📑)考えて(🆙)みた。言(🦌)葉(💶)がありふれ(🛢)た簡(🐁)単なものだっ(📅)ただけに、(🆘)かえって意味がつかみ(🚲)にくかっ(🕢)た(👏)。も(🗻)しそれ(📏)が世(shì(😅) )間普通の人(rén )の口(kǒu )をもれた言(📰)葉だっ(🕌)た(🐅)ら、血(xuè(🎖) )を流した自分(〽)に対する同(🍳)情の言葉(🙍)とも解され(😬)ようし、ま(🎂)た県当局(🚚)(jú )という(🛃)大(dà )きな相手を向こうにまわし(〽)たこ(😩)とに対するあわ(🦆)れみ(📃)の言葉とも解さ(🖲)れよ(🏞)う。しかし朝(🌱)倉(🧒)(cāng )先生(🏍)がそんな甘(💭)(gān )いお座(zuò )なりを(🐊)言われようはずが(👺)ない。先生の愛情(qíng )は(🐆)もっと深いの(💤)だ。先(xiān )生(shēng )の言葉の奥に(🦎)はいつもき(🏜)びしさがある。わ(💒)れわれの心(💔)をむち打(➡)って一歩(🥠)前進せしめ(🎬)ないで(☝)は(💏)おかないきび(🔠)しさがあ(🐕)る。先生はあるいは(🎫)自分を(㊗)始末(mò )に(⬅)負えない飛びあ(🐀)がり者だ(🏭)と思(👶)(sī(🌎) )われた(🏄)かも(🍢)しれない。「か(🖤)わいそ(🌐)う(🏑)に、己を(🕌)知らないのに(🈹)もほどがある!」(⛱)それが先生の(➖)お気持だ(👔)ったのではあるまい(🤴)か(🖇)。
「(🔻)朝倉(🧖)(cā(💡)ng )先生が(🏍)待(dài )ってお(🕝)いでだ。」――(🍉)昨日(rì )父(🔪)に(🔖)そう(🕘)言われたことが、(🍂)彼(📺)(bǐ )に(⛳)は一(🎷)日(🐡)気に(🐧)かかってい(🥧)た(🎵)。しかし、なお一(yī )層(cé(🌻)ng )気にかかってい(🤧)たのは、血書を書(🐈)いた自分(fèn )のことを先生が「(🌥)かわい(🕹)そうに」と言われ(🐔)たというこ(🧣)とだ(🥅)った。最(zuì(💗) )初この(🧛)言葉(🤾)を父の口をとおしてきいた時には、そ(🐗)れがあまりにも予期しない言(〽)葉だったために、(🛍)ただ面くらった(🏐)だ(🈳)けだ(🚓)った。しかし、彼にとって、朝倉先生(shēng )の(🏌)言葉は、とりわけそれが(🉑)彼自身のこと(🚂)に(🔻)関(wān )して発せ(🗓)られた場合、(🛷)どん(♉)な片言隻句せきくでも、軽(qīng )い意味(🆕)(wèi )をもつも(🔎)の(🌠)ではなかっ(👹)た。彼はそのあ(🍹)と二階(🕺)に(🏨)ねころん(⬅)で(📓)、(🌗)ひとりでい(🖍)ろいろと考え(😳)てみた。言葉がありふれた簡単なものだ(⏰)っただけに、(🗼)かえって(🕙)意味がつかみにくかった。も(🚹)しそれが世間(jiān )普(🤕)(pǔ )通(🍩)の人の口をも(➖)れた言葉(😲)(yè(🎮) )だっ(🗑)た(🚷)ら、(👱)血を流した自(🏓)分に対する同情(🌺)の(🎵)言葉(yè )と(🛌)も解(🧣)(jiě )されよ(🎎)うし、また県(xiàn )当局(👒)という大きな相手を向(😫)こうにまわしたこと(💈)に(🥔)対するあわれみ(🔚)の言葉とも解されよう。しかし朝(🚯)倉先生がそん(📧)な甘(gān )いお座(zuò(🚑) )な(🌼)り(🖕)を(🎢)言(🚃)われよ(💡)う(🈺)はずが(🐽)ない。先(xiān )生の愛情はもっと(🌒)深いのだ。先生(🐗)の(🥎)言葉の奥にはいつもきびしさ(🚱)が(🏡)ある。われわれの(🐢)心をむ(♟)ち打(dǎ(🔬) )って一(yī )歩前進(jìn )せしめな(📘)いではおかないきびし(🎛)さがあ(🔔)る。先(🔢)生(shēng )はあるいは自(zì )分を始末(🧞)に負(🗞)えない(⤴)飛(🥝)びあがり者だ(🔙)と思われたかも(💙)しれない。「かわいそ(🤸)うに、己を知(zhī )らないのにもほどがあ(📝)る!」それが先生のお気持だったので(🍬)はある(🏖)まいか。
「(🍁)毎日(🌋)そんな(🤪)ことが出来(lái )て? 千(qiān )ちゃん、きっ(🏗)と(🦄)変に思(⛪)(sī(🛠) )うで(👨)しょう。」
五六(liù )分(🌉)もたつと、朝倉先生(🚣)(shēng )は手(shǒ(⛴)u )紙を書(shū )き終えて、自分(📑)も縁(🎍)(yuán )側に出(chū )て来た。
彼(⛅)は(🧀)、自信(🏐)を失った(🦗)人(🐥)のように、力(lì(🔉) )なく首をた(🍒)れた(🔟)。徹太郎叔(shū )父に対しても、道江に(🦊)対し(😸)て(🕰)も、(🚄)恥ず(🦎)かしさ(🌜)で胸がいっぱい(🍪)である。
「僕(pú )、(🏗)道江さ(🙉)ん(⛰)を(💶)、腕力で馬田に対(🎤)抗させようなんて、そ(🧦)んな(🌆)こ(📻)と考えているんじゃ(🔩)ない(🏘)よ。」(㊙)
「そう? じゃあ、何(hé(🎠) )に(😭)も出(chū )来ませんけれど(📒)、(🕋)あた(🕢)し(💱)すぐお支(zhī )度しますわ。……道(🗞)ちゃん、さ(🧦)っきからのこと(🌕)、自(🚨)(zì )分で義兄さん(😬)に(😢)お(🖐)話(🐻)して(🐌)みたらどう?」
「し(🤓)かし、スト(🔋)ライキになってしまった(🕴)ら、君(💗)の考えとはまるで反(👖)対の目(mù )的で(🙂)書かれたことに(🗾)なりそうだね。」
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