「いやなかなかいい、(🦓)すて(🔭)きに(🌄)い(🏤)い(📉)」と安場はい(🙏)った。
(🦁)一同ははだかになった。
「じゃ一(yī )高(🐕)で(🏐)一緒になろう、き(💻)みがシ(🔡)ョー(🌎)トでぼくが投手(shǒu )で小原(yuán )さんが捕(🥫)手だったら愉快だな」(🚾)
こ(🧐)うかれ(🚺)はいつもいっ(🈹)た(🥊)、だが(🔑)いまきてみ(🚦)る(🏦)と子(🚽)供(😔)(gòng )等ば(💺)かりで(📐)なく、労働(dòng )者も商人(🍼)も紳(shēn )士しんしも役人も集まっている。
寄宿(xiǔ )舎(shè )に(🦍)閉(🤥)じこめられてかごの鳥のご(💭)とく小(xiǎo )さ(🦆)くなっている師範(fàn )生の目(mù )から見(jiàn )る(🍖)と、中学(xué )生の生活は(❕)まっ(🏎)たく不(⚓)潔であり放(🚽)縦ほうじゅうであり頽廃的(🌶)たいは(🛁)いてきである。
「チビ公の(📏)やつ、どうし(👪)ておれの球(🍵)(qiú )をあんな(🖤)に打(🤵)つん(🌁)だろう(🏜)」
その日の試合は製(zhì )粉(fěn )会(🐔)社の裏の広(🔹)場でやることになった、中学(♊)(xué )の運(yùn )動(👖)場は(🐕)修繕のた(😈)めに(🎞)使(shǐ )用(yòng )がで(👩)きな(🔘)か(🐖)った、朝か(🤭)らの(🐠)快(kuà(🐝)i )晴で(🦖)かつ日(rì )曜で(⤵)ある(🧡)ために見物人(ré(🚙)n )はどしどしでかけた、(🕖)豆腐屋の覚(🥛)平(😝)は早(zǎo )く商(➗)(shāng )売をしま(📕)って(⬛)肩にらっぱをか(📛)けたままでかけた(🌓)、見ると正(🌯)面に大き(🚠)な網あみをはり、白(😣)い線を大地に引い(🏕)て、三(😛)(sān )ヵ所に大きなまく(💶)ら(🙉)のようなものを(🏆)おいてある、二本(🎴)の長い線の両側に(🕥)見(jiàn )物(🏚)人(👉)(rén )が(🖊)陣(👄)どっ(👰)ているが、(🛵)草の(🎰)上に新(xī(🏨)n )聞(wén )紙を敷いて座って(🌇)る(🚕)のもあ(💻)り、またむしろ(🗿)やこしかけを持ち出(chū )したのもあった。覚平(🤚)はかくまで野球(🤭)が(🛍)人(🗞)気(🔷)をひくとは(♑)思(🌍)いも(🤸)よらな(🥞)かった。か(⏰)れは野球とはどんなことをするも(🌼)のか知(📘)ら(🕓)なかった。かれ(🐐)は豆腐おけをに(🛴)なって(👈)町を歩(bù(🌉) )くとき、お(💯)りおり子供等に球(qiú )を頭にあて(🙍)ら(🌽)れたり背骨を打(💌)たれたりするので(🐢)むしろ(🅱)野球(qiú(🎗) )に対し(✋)て反感をいだ(🎾)いて(😘)い(🐒)た。
「(🌴)おい(💧)、き(🤙)みは下(xià )腹し(📒)たはら(🔃)に力がないぞ、胸のところをへこまし(🗑)て下腹(📟)をふく(🏋)らます(🖼)よ(Ⓜ)う(🌖)にせ(💡)い」(🚽)
柳(liǔ )ばか(🥅)りで(🐮)ない、手(🌘)塚もいろいろな快技曲(🍟)技(🌅)をやって見(🍄)物人を(🛢)酔(zuì )よわし(💜)た、かれはも(💈)っ(🐛)と(⏪)も得(🧖)意であった、ファインプレーをやるたび(👠)に見物人の方を(⏸)見(🐣)やっ(😺)て微(wē(🗃)i )笑びし(📧)ょうした、ときには帽子をぬ(🕞)いで応援(yuán )者(🉐)(zhě )におじぎをした。
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