次郎は(👭)、ぐらぐら(🛁)と目まいがするよ(😗)うな感(gǎn )じだっ(❔)た(🍭)。徹(chè )太郎は(🕵)、(🙀)いつになく沈ん(🌞)だ調(diào )子で(🐳)、(🚮)
と、道江(jiāng )は、しかし平(♑)気な顔(yá )を(🔯)して(🦂)い(⛅)る。
「む(💙)ろ(🔙)ん校長先生に出(chū )したんだろう(🐾)ね。」
「それには何か特別な(🎖)原因があ(🐖)っ(🕵)たんじ(🐆)ゃないかね。いつもの本田にしちゃあ、(📕)す(🦉)こし可笑おかしかった(🎨)よ。」
(⏭)校長(🤼)室(shì )におけ(🤢)る会見の様子は、(🆓)あとで四(sì(🚑) )人が(📳)――と言(yá(👱)n )っても平(píng )尾は(🚩)あ(🛷)まりしゃべらなかったが――みんなに話したところ(🚇)に(🎽)よる(👳)と(🤜)、かなり悲哀(🖼)感(gǎ(🚌)n )を(🏨)そそるものだっ(👉)たらしい。元来花山(🕺)(shān )校長(😓)の鼻は、(⛄)馬(🥉)田が次郎(láng )のうちで言ったよう(📶)に(🈶)、実際いかにもちょっ(🍓)ぴりしている。恰好だけは、美人(🌒)(rén )の鼻と(📈)いってもいいほど(🕉)ととのっ(🤔)ているの(🗨)だが、顔の面積に比(🖐)較し(🎭)て、それ(🚼)があ(🈯)まりにも(❓)小(🔻)さすぎ(🤛)るの(🌝)である(👤)。血(🅱)色(sè )のわるい、そ(🔓)れ(🐸)で(📮)いていや(🤬)につるつる光(guā(🐞)ng )っているだだ(🍺)っ(🥢)広い顔(yá )のまんなかに(🐫)、つつましすぎ(🔨)るほど(⚫)つつましく(🚿)、(🍥)そし(🕒)てそれ故(⛔)(gù )に安定しすぎるほど安定し(🌰)てく(🌎)っついている(🈸)その鼻(🍩)を、校長就任のその(🏷)日(🏜)以来(🧝)、生徒(tú )たちは(〽)「(🚂)ピ(🔃)ラミッド遠望」(💭)と呼(🚑)んで(🛶)鑑(jiàn )賞(😗)して(🌗)いるの(🧚)であるが、それは決して的は(🔎)ず(🍞)れの(💣)形(🏞)(xíng )容(róng )だとはいえない。生(🚿)徒間(👕)に、それほど安定した印(🦎)象をあたえて(👰)いるそ(🎩)の鼻が、(🗜)血(🤙)書(shū )を差(🔄)出した瞬(🆙)(shù(🥜)n )間、(🔏)ぴくりと動き(🎱)、(🖱)しかも多少額の方にずれたよ(🦀)うに(🥗)感じ(🎲)られたというのだから、およそ、(👱)そ(🍃)の場(㊗)の光(👻)景が察しら(🚍)れる(🚣)で(🚵)あろう。
次郎(lá(🗜)ng )は、ぐらぐら(🗡)と(📄)目まいが(👶)するような感じだ(🔀)った。徹(😮)太(tài )郎は、い(💌)つになく沈んだ調(❇)(diào )子で、(🖱)
次郎は、そ(🈂)う言って、視(shì(🕠) )線(xiàn )を道江の方に転(🗝)(zhuǎn )じながら、
(🏾)次郎(🐨)は、そう言って、視線を道江の(🤥)方に転じながら、
ビデオ このサイトは2025-02-25 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025