「僕は五年(nián )生(📅)に友(🔥)達(🧤)(dá )が(🖋)いくら(🔍)もあるんだが、これからいじ(🍉)めないように(😹)頼ん(🧔)でおこ(😢)うか(👣)。」
次(cì )郎(láng )は(🆔)、(🍊)そう言われて、まだ何(❎)か言い(🐑)足りな(🧛)い様な気(qì(🚺) )がした。そしてち(😏)ょ(🤣)っと考えて(➡)か(👎)ら、
「うむ、わ(💧)か(♒)っ(🎭)て(⏸)るよ。」(❌)
「(🚌)ちがいます。新入(rù )生みんなのため(🖋)です(🕗)。」
そう思って、門(mé(🛹)n )の方をのぞい(📘)て(🚞)見ると、もう人影は見(🍋)えなかった。彼は思(sī )いきって立(lì )ち上り、あ(🧣)たりに注意を払いな(🌕)がら門を(🐓)出た。
「いい気味だ。あいつも、たまにはそんな(⬛)目に(⏯)あう方がい(🗒)いだろ(🌋)う。」(⚫)
「そんなけ(⬜)ちなこ(🛠)とを(🥕)考(🛢)えるのは、よせ(🎶)。僕ら(🌾)は、四年(🕸)とか五年とかいう(🦅)ことにこだわる必(✋)要はない(🐼)んだ(⛴)。それより(💳)か(📑)、一年から五(wǔ(☝) )年ま(🌵)での正しい生徒が、縦(zǒng )たてに手を握りあうこ(🚭)とが大(🍹)切じ(🕢)ゃ(🕗)ないか。本田の弟も、その正しい生(shēng )徒の(🐣)一人(🍦)(ré(🏾)n )だ。だから僕(🛒)(pú(🏄) )らはそれをバック(📄)し(🖨)ようと言(yán )うんだ。…(🏋)…(💟)四(🔺)年(🍉)(nián )生に(🔣)だっ(🍲)て、つ(🌷)まらん奴(🚳)はいく(⏫)らも居る(📵)。――僕(pú )らは――少くと(🎵)も(💃)僕だけ(🚘)は(🔥)――そんな奴と(😠)は手(shǒu )を握りたくない。そ(📿)んな奴(nú )と手(🔂)(shǒu )を(🏚)掘って、五年生に対(😪)抗したって(🛥)、それが何(👣)(hé )にな(🔏)るんだ。」(🍢)
「いいと(💹)も。今(jīn )か(🍛)ら(👖)い(👏)っしょに行(háng )こう。」
(🚃)次(cì(🔥) )郎(⛎)は、さすがに心が(🕎)躍った。しかし(😕)、彼は(🌕)、
「(🏬)僕(pú )は(🏎)、いやだ。」(🥩)
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