バラエティ番組《女 教師 の パンチラ》2行目ライン
女 教師 の パンチラあらすじ
(🚵)と(🐍)言っ(👢)て(🍇)、婆やがそこへ飛ん(⏺)で来た頃は、(🔀)まだ二(èr )人(🐫)の子(zǐ(🍬) )供は泣き(🚠)じゃくりを(🅾)吐つい(🏠)ていた。
節(📯)(jiē(🚹) )子(🖨)(zǐ )のこ(👾)とを(👿)案じ煩わ(🥕)ずらいながら、(✴)岸(à(🐱)n )本(běn )はポツ(🤞)ポツ(🍽)鈴木(📧)(mù )の兄の話すこと(🌂)を聞(wén )いた。台湾地方の熱(rè(⛷) )い日に焼け(🍍)て来(🏫)た流浪(🐙)者を前に置(🌈)い(🥛)て、岸本(🍾)(běn )はまだこの人(rén )が(🔈)大蔵省の官吏(🦊)で(🌿)あった頃(👕)の立(🍊)派な威(wē(🎛)i )厳のあった(👈)風采(🌷)ふ(🦒)うさいを思出(chū )すことが出来る。岸(àn )本が(📱)少年(nián )の(🏮)頃(qǐng )に流(😃)行した猟(🏴)(liè(💦) )虎(🦂)ら(🎯)っこ(⏺)の帽(mào )子(zǐ )なぞ(🤛)を冠(guàn )かぶ(➕)ったこの人の紳士らしい(🌀)風(🦇)(fēng )采を思出(💧)すことが出来る。彼(🦐)が(🛣)九(jiǔ(🕋) )つの歳としに東京(jīng )へ出て来た時、初(🥒)めて身(😐)を寄せたのはこの(⤵)人(ré(🛡)n )の家であっ(🐥)て(🐱)、(🐂)よくこの(🍿)人か(🚴)ら漢籍の素(sù )読なぞを(🍶)受けた幼(yòu )い日(🎙)の(🆕)こと(⤵)を(👵)思出すことが(⭕)出(👐)(chū )来(🤼)る(🎒)。岸本が(🧗)こ(📠)の人(⛺)と姉と(🐨)の側に少(shǎo )年(nián )の時(shí )代(dài )を送(🎁)った(🧖)のは一年ばかりに過(guò )ぎ(🖐)なか(🖌)ったが、しかしその間に(🌽)受(shòu )けた愛(ài )情は(🌖)幼い彼の心に深く(📓)刻(kè(👴) )みつ(👶)けられていた。それから(🛢)ずっと後に(🚗)なって、(⏩)この人の身の上には種々(🈁)さまざまな変(biàn )化(huà )が起り、(⏳)その(🌠)行いに(💁)は烈はげしい(🚞)非難を受けるよう(🍳)な事も多かった(🍺)。そうい(⏬)う中でも(📔)、猶なお岸(àn )本が周囲(tōng )の人のようにはこの人(rén )を考えていなかったとい(🗣)うのは、全く彼(bǐ )が少(🏤)年(nián )の時(💢)(shí(⛎) )に受(🔑)けた温い(🥍)深切しんせつの為(⏲)で―(🆖)―丁度(dù )、それが一点(diǎn )のかすかな燈火と(🥝)もしびの(🤷)よ(🎗)うに彼(bǐ(🎛) )の心(🎥)(xīn )の奥(🚜)(ào )に燃えていたからであっ(🚒)た(🔊)。
「今日は(🐮)何物(wù )なんにも召上って(🌝)下さらないじゃありませ(🔋)んか(👍)。折角(jiǎo )の(🐥)お露(🦀)つゆ(😵)が冷(lě(💤)ng )さめてし(🦔)ま(🌖)います」(🌂)
はるゝや(🐕)と、(🚠)
それを聞(🚽)く(🏐)と(👳)、岸本(běn )は(🥚)何事なんに(🛎)も知ら(➖)ずにい(⚫)る兄の顔を見ることさえも出(chū(🔒) )来なかった。久(jiǔ )しぶりで上京した(🍻)人を迎(🌖)え顔に(㊙)、下座敷の(🤗)内を(🈹)あ(🤴)ちこちと歩(✒)き廻っ(🍴)た。
そう言(🕝)いながら女中(📛)は自(zì )分の膝(⏫)ひざの上に手を置い(🏫)て(🔴)御辞(👩)儀した。
岸本は(🗣)七日ばかりもこの(👀)旅(lǚ )の人を自分の(🚤)許(xǔ )に逗留(liú )とうりゅう(👆)させて置(zhì )いた。その七日の後には、この(🗂)落魄らくはくした(🐱)太(tài )一の父親を(🌦)救おうと決心した。
と岸本は言出(chū )した(🌬)。すこし(🙍)の酒が直すぐに顔(🎬)(yá )へ発しる方の彼も、(😚)その日は毎時い(🚁)つ(🐀)も(🤙)のように酔(🌏)わな(🎵)かっ(☝)た(💫)。
岸(➰)(àn )本は(🤢)町へ出て行った。節子(🈷)のために(🎦)女の血(xuè )を温(🤡)め調ととの(🏥)えるという煎せんじ薬(yào )を買求めて来(🛩)た。
(🐲)二人の子(💟)供(gò(🥖)ng )は(📯)父(fù )の側に集った(🏟)。旅(lǚ )を思い立つように成(🌙)っ(♿)てか(🏛)らは客も多く、岸本は家の(🎼)ものと一(yī )緒に夕(xī )飯の膳(🐖)(shàn )に就つ(🏿)くことも(🗃)出来ない時の方が多かった。
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