雪(🏸)が降り出してから(📜)、(🔄)十日も(🖕)經つと、百姓(🈶)(xìng )達(dá(💽) )は、ソロ/\この冬(dō(🌈)ng )を、どう(🍴)し(🌆)て(🔖)過(⛲)ご(🍮)してゆくかといふことを考(🤖)へ出してきた(🏂)。百(bǎi )姓達は(📗)雪を見ると、急に思ひつ(😬)きでも(🙆)したやうだ(🎖)つた。食物が(📳)な(🚉)くな(❎)つても、地主(zhǔ(📢) )へ收めるもの(🏟)には手をつけること(🧓)は出(chū(⏬) )來ず、町へ仕入れにゆく(👨)に(😈)も金が(✡)な(🕜)くなつてきた。百(👸)姓が顏を合(🐥)(hé )はせると、ボツリ/\自分(fèn )達(🚐)の(🤕)生活を話して、何(hé )んと(💒)かしなけ(♈)れ(🍊)ばと(📲)云(🥪)つた。皆が苦しん(📫)でゐた(📴)。それで何(hé )時(shí )の間(jiān )にか、その(🚁)ことがず(💷)うと廣ま(🗨)つて(🎟)行つ(🏍)た。
片隅で(🕍)、誰か五(wǔ )、六人のもの(🏃)が拍(🏇)手をした。それ(📼)につれて、集(😙)(jí )つ(🕋)たも(🚙)のも、拍(pāi )手(🛶)をし(🏟)た。が、ぼんやりして、だまつて拍手をするのを見てゐたのもあ(🔉)つた。拍(🐦)手が終(zhōng )ると(🍆)、二十五(wǔ(🤘) )、(🌛)六のがつし(🍣)りした身體の、眉の濃い、バリ/\(🤹)した短(duǎn )い(🛍)頬ヒ(👏)ゲをもつ(⛹)た石(shí )山といふ(🙌)百(🈶)(bǎi )姓が(🌱)教壇に上つた。校(🛶)長先生の(🍏)親類だ(🕒)つた(✍)。
「源(yuán )吉君、殘つて一つ(🚤)相(🌥)談(tán )に乘(⛽)つた(⏱)らどう(🐳)だ。」と、若い一(💊)人(🍐)が云(yún )つた。
(🐽)源吉(🔙)はあい(🛸)ま(👃)いな返事をした。
源吉が(🤹)歸(guī )らうと、(🐀)外(💍)套に手を通してゐると、先生(shēng )の子供(🚄)が(🏎)出(🐽)てき(👥)て、源吉に是非(🦆)遊(🥕)んでゆけと、(🎒)着かけ(♑)てゐる外套をひつぱつて(🌃)、(😉)居間(✏)の方(fā(😉)ng )へ(🥎)連れて行つた。仕(shì )方なし(🥏)に源吉は、(🖲)しばら(♿)くの間、子供(🛋)の相手になつてゐた(🎒)。源吉は何(hé )時も他(🍢)愛な(💽)く(🔬)子(zǐ )供(gòng )相手に遊ぶので(👧)、好(❌)き(🌃)が(🐖)られてゐた。が(🐲)、源(💘)(yuán )吉はその、(🗨)子供達(🍾)に好きがられる、(🏴)何んとも云はれない大ま(🧑)か(😏)な、(💈)無心な氣(qì )持が、ち(🎟)つとも出なか(🚅)つた。源吉(🌉)は(⭕)何(✅)(hé )處(🕺)かイラ/\して、じつと(♈)してゐられなか(⏯)つた。好(🕶)加(jiā )減(jiǎn )にして出てきた。外(🚱)(wài )へ行かう(💞)として、教(🤥)室の戸を(🔗)あけると、殘(cán )つ(🥘)た四、五(🖊)(wǔ(💡) )人が相(xiàng )談をしてゐた。
三日間駐在(zài )所に置(🔙)か(🚲)れて、その暮(mù )方、(😡)十二、(💖)三人が歸つてもいゝ(❄)事にな(🕷)つて(🎒)、表へ出された。幹(🍯)部のもの(📕)は札(🏒)幌へ送られることになつたのでのこつた。
そして、「この事に對(duì )して意見の(🏛)ある(🎁)方は、手をあ(🐻)げて自分に云つて貰ひたい。」と云つ(🥧)た。
「この野郎達案(àn )外、皆(🍫)強(qiá(😪)ng )情だ(🎺)! 土(🆎)ん(⛏)百(🍊)姓(💷)(xìng )の(🗽)癖(🐙)に生意氣しやがると――」
「どうだい(🛺)、この威勢は!」
源(😼)吉はあい(📦)まい(🔗)な返(🙃)(fǎ(🥩)n )事をし(🐵)た。
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