馬田は、ま(🔝)た(🔉)「ふふん」と笑った。そして、(🌊)
校長は(🍮)、最初鼻だ(🕗)けをぴくりと動(dòng )かしたきり(⚓)、眼(yǎn )玉も口(kǒ(🐆)u )も動かさなかった。眼玉はテ(🆒)ー(🗓)ブルの上(🐃)の血書に注そそがれていた(💋)が、それを読んで(🏏)い(❓)るようには思えなかっ(🏆)た。その(🎭)うちに、結んだ(🦏)まま(👆)の口(kǒu )が、う(💥)がいでもする時のように(🥪)、むくむく動き出した。そして、それがやっと(🌴)開い(🏰)たかと思う(📇)と、(🎭)しゃ(🗿)が(😂)れた女(nǚ )のような声(✨)で「これ(🤸)は、知事(🤤)(shì )閣下(🏉)にも(🕦)、お見せ(📖)しなけり(📔)ゃならんのか。」(❤)と、わ(🌦)かり(🔮)き(🔢)ったことをた(🛥)ずね(🐮)た。田上(shàng )が「(♍)むろん(🍩)そうです。」と(㊗)答(dá )えると、(🌎)またぴくりと鼻(bí(🍪) )を動かし、「こんなものを(🍔)知事(🗜)閣(gé(🐵) )下(🅾)にお(🤐)見せ出来ると(⏹)思うのか。君らにはまるで常(cháng )識(shí(🍘) )がない。どうかそ(🌔)んなむ(💾)りは言(yán )わない(🎏)でくれ。」と(🏗)、泣いているのか(✨)、(❓)怒(nù )っ(🍳)ているのかわからないよ(😋)うな声(🚊)で言った。四(💩)人(rén )共(🔢)、(🍭)その(🆕)時は、こんなの(📻)が自(🏐)分たちの学校(xiào )の(👀)校長だ(👌)ろうか(🖌)、という気(qì(🎂) )がして(🐾)、実(🈸)際なさけなかったそうである(🚥)。田(🔫)(tián )上(🛢)(shàng )が「僕(pú )た(🖐)ちは(👥)朝(cháo )倉先生(🎑)(shēng )の留任さえ(😫)実現す(❕)れ(🐨)ばいいの(🐷)です(🉐)から(🔽)、(🗡)校長先生がそれを保(🆚)証(zhèng )して下さるなら(🎢)、血(🕚)書の(🔱)処置(🐣)はお任せしま(💎)しょう。」と言う(🍸)と(🐚)、校長は何と(💩)思った(📲)か、急(jí )に椅(yǐ )子(😋)から立ち上って、四人(😁)の(🏕)顔をひとり(🌎)び(🎥)と(🥗)り念入(🏮)りに見まわした(🎥)。そして何度も首をふ(🚜)っていたが(🥖)、おしまい(🚿)に、永(yǒ(🍲)ng )いため息を(✖)ついて(💀)、(🛋)「君らの非(fē(😬)i )常(cháng )識には全(⛎)くあきれて(🔫)しまう(🖼)。朝倉先(xiān )生の退(tuì )職(📁)は県の方針できまった(🔪)ことだ。県の方(fāng )針で一旦きまっ(🤦)た(🌥)以(yǐ )上(shàng )、校長(zhǎng )としては(🐛)どう(⛄)に(👃)もならな(💂)いではないか、それが君(🔎)らにはわからんのか。」と(🎭)言っ(🕛)た。そして、も(🍻)う一(🐯)度永い(📽)ため息(🐝)を(🆘)ついて(🕔)、どたり(😡)と椅子に腰をおろ(💙)したが、いかにも思いなやんでい(🥣)るように眼をつ(🦋)ぶ(📭)って、ひとりごとの(🌲)ように言(🔻)った。「そりゃ、朝倉(cāng )先(xiā(🎩)n )生(🛑)(shēng )が(🐸)惜しい先(⏯)生だと(🐆)いうことは私にもよく(🤒)わかっ(➰)ている。いや(🍿)、誰(👛)よ(🏧)りも私が一(yī(💎) )番(📪)よく(💤)わかっている(😷)つもりだ。だ(🌔)から、君らが先(🐜)生(🌇)の留任(rè(👉)n )を願(🍲)(yuàn )い(🙋)出る気持には心から同(🗳)情する。し(🌺)かし、何しろこれは(💧)県(👤)の方針(👎)できまったことなんだか(🕚)ら、お(🥊)たがいにあ(🆖)きらめ(🕟)るより仕方(🦇)がない(🐇)ではな(🍴)いか。」
松(sōng )の木(♓)の間をもる(💧)ひっそり(👄)した日ざ(🛶)しの中(zhōng )に(🔜)、砂(shā )地(💒)をふむ靴(xuē )音がざくざ(🥙)くと異様(👲)に高(🌟)くひびい(🔴)た。そのほか(🙈)には何の物(wù )音もきこえ(🚘)ない。
次郎(🛸)(lá(♌)ng )は、むきになった。敏子は笑って、
「用(🎙)がな(🤳)いからって知らん(🔐)顔するのは失(👻)敬(🦈)じゃないか。」
「(🔸)じゃあ(⛽)、(🚁)千ちゃん(👧)のいたずら見ていた(🏀)のね。」(🌒)
敏子は(😆)そう言(🏰)って立っ(🍶)て行った。
「(🛄)僕、きょう――」と、次(🎱)(cì(🌖) )郎は(🌄)、また急(🏧)に眼を(👐)伏せ(🐢)て、「学(xué )校のかえ(🎷)り(🥏)に朝(🛬)倉先生をおたずねしてみたんで(🈷)す。そ(✳)し(💏)て、(🚰)僕たちの願(yuàn )い(🏔)を(🐘)かりに県庁が(🧙)許(🐑)してくれても、(🏰)それ(🥛)で(🎡)先生(👕)が辞職(🕢)(zhí )を思(sī(🖕) )いとまられることはな(🏆)い、ということ(⬜)が(🔜)は(👧)っ(☔)きりした(👘)んです。先生(shē(😖)ng )としては、(🚀)それ(🚳)があたりまえです。僕、そのことにちっとも気(qì )がついていなかったんです。」
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