バラエティ番組《えろ 寮》2行目ライン
えろ 寮あらすじ
そ(🅰)の時(🎙)、(⏫)教員室との間(jiān )の戸(💹)ががらりとあい(🐞)て、教(🐦)頭の(👁)西山(🐖)先(❣)(xiān )生がはい(🕥)って来(lái )た。西山先(xiān )生(🆖)は、三角形のまぶた(⛏)の奥に(🚡)小さな眼(yǎn )をい(🚶)つも(🈳)鋭(🥐)く(💿)光(🤢)らせている先生だ(🏙)ったが、こ(😀)の(😩)時はいや(🎱)ににこ(🥉)にこしていた。手(shǒu )に小さな紙(🚭)片をもっていたが(😻)、そ(🚥)れを默って校(😺)長(zhǎng )に渡(dù )す(📰)と、す(🔰)ぐまた教員室(🏄)の方にひきかえした。校長はその紙片(piàn )を見て何度もうなず(🎋)い(😐)た(🍦)。そ(💝)して、そ(🏧)れをもみく(➖)ちゃにして(🏟)机の下の塵籠(lóng )ちりかごになげこむ(⛑)と(🚙)、(🚣)今までとはうって変(bià(👙)n )った(😣)落(🛍)ちつきぶり(⛄)を見せ、ゆったりと椅(👰)(yǐ(⛔) )子(zǐ )に腰(🌵)をおろ(🌊)しながら言っ(🕢)た。「そうむ(💨)きになることはな(🚣)い。私はさっ(🥜)き(🦓)も言ったとおり君(🧦)らの気持に(🆔)は十(shí )分(💼)(fèn )同情してい(🐼)るんだ。君ら(💬)が血(😌)を流して書いたもの(🏚)をま(🌆)るでむだに(🧐)す(🍵)る(🕎)な(🏔)んて、第一、(🚪)人間とし(🥇)てそんなことが出来(🙁)るものではな(⏬)い。幸い今(jīn )日は(🥪)県庁に出掛る用事も出(chū )来たし、知(🖌)事閣(🌋)下に直(📍)接(⭕)お目(mù(🙊) )にか(🥝)かれるか(🤚)どうかはわからないが、学(xué(🌦) )務課までには(🦓)この(🔇)願(⭕)書(shū )を(👤)必ず出しておく(🔜)よ。それで(🔙)、今度は私(👒)の方から君(♿)らに願っておきたいが(♉)、どうか(♒)みんなが(🖼)落(luò )ち(😹)ついて教(💃)室(💂)に出(🍅)るように(🐸)してく(🙊)れ(🆖)たまえ。変(bià(🍍)n )に(😠)さわい(🗨)だり(👜)して(🤦)知事(🍽)閣下の面目(➿)をきずつける(✳)よ(🎗)うなことになっては(👤)、何もか(📷)もぶちこわし(🎀)にな(📖)るんだから。いいか(🤾)ね。
枝(👒)(zhī(🍂) )折(⭐)戸は手(✔)で押すと(🤶)わ(🙃)けなく開いた。次郎は(🐫)、行儀よく二列になら(🆘)んでいる朝(chá(💭)o )顔鉢の間(📷)を通っ(😊)て(🤒)、縁側に腰をか(🍄)け(🔯)ると(🎃)、ぬすむ(🔭)ように道江の顔(yá )をのぞ(🗄)いた。
道江は敏子を見(jiàn )て言(🌅)った。
「そうはいかないわ。」
(🍾)馬(mǎ )田は、機を(💬)見るにはわりあ(🦅)い敏感(🚝)なた(😛)ちだっ(👓)た。それに、どうせ遠(yuǎn )くな(♈)いうちに何もかもわかるのだと思(🏕)うと(🗒)、今しいて次(cì )郎をけなす必要(yào )もないと思った(🐪)。
「そりゃあ、思うでしょ(🛄)う。」
次(cì(🎃) )郎の耳にもその音(🚢)(yīn )は(🏐)き(🛹)こえた(🤤)。しかし、(🈁)彼はふり(🎗)むか(🚕)なかった。そして、もう(🍩)とうに見え(🛰)なくなって(🍎)いる道江のあと(💡)を追うように、(🧥)路(lù(🍆) )をいそい(⌛)だ。
四 いろい(🎵)ろの眼
「それがきっと大きな問題(😟)になる(🖲)と思(🔊)うね(🙍)。」
(⏺)馬田の視(shì )線(👥)がとうとう横(héng )にそ(🥃)れた(🌋)。同時に、(⛴)「(🛒)ふ(🥋)ふん(🔁)」とあざ(➿)けるような息が彼の鼻をもれた。
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