「それは、君、誰も知(zhī )ら(😑)な(🔥)い――」
生徒も(🚼)大抵(🎹)帰って(🙉)行った。音吉(🥐)が独り残(cán )っ(🔖)て(🐰)教室(shì )々(🈶)々を(🕦)掃除(💿)する音(🔌)は余計に周囲(🐭)まわ(🔼)り(🏛)をヒッ(🏈)ソリとさ(👛)せた(🐬)。音(📬)吉(jí )の妻は子供(😽)を背(😙)負(🗞)おぶい(⛴)ながら夫の手伝いに来て、門(mén )に近(🍶)い教室の内(🥝)で働い(🎑)てい(🌍)た。
(🙀)大尉(🚁)等(děng )を園(🤜)内に残(🌵)して置いて、学士と(❇)高(gāo )瀬の(⭐)二(èr )人は復(⤵)た元来(😃)た(💮)道(🗜)を城(🍳)門の方へとった。
(🍘)ある日、(🥗)高(gāo )瀬は受持(⛄)の授業(📋)を終(🎺)って(🍡)、(🏗)学士の教室(shì )の側を通っ(🥊)た。学(xué )士も(😨)日(📤)課(😔)を済ましたところであ(🦍)ったが、まだ机の前に立っ(🌔)て何か生徒(tú )に説明して(🎇)いた。机(jī(🥗) )の上には(⚪)大理石(shí(✉) )の屑くず、塩(🛬)(yán )酸の壜(tá(🎴)n )びん(🗝)、コップなどが置(🕢)い(📆)てあった。蝋燭ろ(⛩)うそく(🎯)の火(🍿)も燃え(🍶)ていた。学士(shì )は手にしたコップをすこ(🍺)し傾かしげて見(📳)(jiàn )せた。炭(tàn )素が(🚍)その玻璃(📃)板(bǎ(🗺)n )ガ(🧔)ラスい(🏜)たの間か(📋)ら流れると、(🔉)蝋(📟)燭(zhú )の火は水(🚋)を注ぎ(📢)掛け(📼)られたように消(📙)え(🤰)た。
「高瀬さん、私(👲)(sī )も(😵)小諸(zhū )の土に成(chéng )りに来(lái )ましたよ」
「正木さん、一(yī )寸この眼鏡を掛けて御(📢)(yù(🧟) )覧な(✈)さい」
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