「で(👮)も、道(dà(🗓)o )案内(⛱)(nèi )によく(🚋)引っぱり(😛)出さ(🙃)れなかっ(🔔)たこ(📰)とですね。」
次郎は大(dà(🚿) )河の顔を見る(📦)と(🔹)、救(🦊)わ(🦊)れ(🐣)たような、(🛶)こわ(💻)いよう(😶)な、変(biàn )な気(qì )にな(🦁)りながら(🗒)、つとめて平静をよそおってたずねた。
「つ(🛣)ぎは、そろ(💖)そろ県(xiàn )会議員というところかね。」
中(📭)にはいって見ると、(🔳)もう(💸)掃(sǎo )除はすっか(😤)り(🏇)すん(💴)でおり、河(hé )瀬がス(📐)トーヴに火(🍷)を入れていると(👲)こ(💩)ろだった。夫人は(🏀)炊(chuī )事(🚳)場すいじばの(🎱)ほうに(🎄)でも(⛸)行(🎋)(háng )ったらしく、朝倉先生(🏄)だけが、まだあたたまらな(🐁)いストーヴ(😪)のそばの椅子(⬅)に(🏀)かけて、手帳に何(hé )か書き入(rù )れていた。
「心(xīn )苦(🧤)し(🕔)ければ、君自身(🦒)で何(🏐)とか(🎓)始末(🦒)したらいいだろう。原因はも(👀)ともと君にあるんだから。……(🏻)私は、板木の音そのもの(🆓)を問題にしただけなんだ。」
もう(🎓)そ(😫)のころに(😻)は、(💷)塾(shú(😭) )生た(🆚)ちは(🈵)、室内の(🕥)掃(sǎo )除整頓(dù(💱)n )をすべ(🚜)て終(🦂)わっ(✋)て、最(zuì )後に、廊下(🌃)や(📜)、玄(xuán )関げんか(🍵)んや(🍻)、そのほかの出(chū(🗄) )入り口の(🤐)掃除(🥥)に(➗)かかっ(😜)ている(🐨)ところ(🕰)だった。むろんそう(🐄)し(🦑)た(🍀)掃除も、分担ぶん(🧛)たんは一通(🌦)りきま(🐟)っていたが、(🚭)厳密には境界が定められな(🛰)いために、塾(🤞)生たちはかなり入(rù(🐦) )り(🔣)み(💒)だれて(💗)いた。
(🐠)次(cì )郎が入り(📦)口に(🗞)立って様(yàng )子をな(🤩)が(😣)めて(⛳)い(🗜)ると、
左右の窓の下に(✍)、小(🙆)便(bià(⛴)n )つぼ(🍥)がそれぞれ(📧)七つほ(🍭)ど並(🔃)ならんでおり、(😯)そこを四人の(🤙)塾(🍪)生が二人ずつ(🐥)にわか(🎖)れて、棒だわしで(🏒)掃除して(😡)いた(🎀)が、その中(🎪)(zhō(❔)ng )には(🎡)、大河(hé )の(🙅)姿(zī )は見えなかった。
二人(rén )は声をたてて笑(🚨)った。次郎は(🦁)、し(📫)か(🌇)し、すぐ真顔(yá )ま(🛤)がおになり、
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