と(😃)、次郎はなげ(🍇)るよ(⛄)うに(🛺)言(🛴)ったが、
「ま(⭐)わり道なんかして(⏭)、いたずらされたら、よけ(📂)い世間に(🕓)け(🏸)ちを(📅)つけ(📶)られるよ。」
「ええ。でも、そんなことよりほかに、どう(🖱)にもし(🐺)ようがないわ。」
(🆖)彼は、しかし、それ(🚾)からも、(📤)校内を(🛬)方々歩(bù )きまわって(💩)、上(shàng )級の生徒(🌻)た(👞)ちが幾(✳)人(❤)かかたまって(🧜)話しているの(💫)を見つけては(🤥)、その仲間に入り、それとなくストライキ(🕧)を煽動するようなこ(🥚)とを言ったり、(🤟)次郎をけなしたりすることを(👝)忘(🥄)れな(🐎)かった。
道(🙇)江の家は、馬(🖱)田と同じく橋(📮)を渡(💌)った向こうの村(🙈)に(🦒)ある。彼女が学校の帰りに、大巻や本田に用(yò(🎴)ng )が(👆)あって、橋を(🈶)渡(dù )らないでまっすぐこち(👴)らの(💗)土手を行(háng )くことはし(👫)ば(😫)しばだが、きょうの様(🎨)(yàng )子は決してただ(🔼)ごとでは(😖)ない(😈)。彼女は(🏡)、或いは毎日のように馬(mǎ )田に学校の帰(📣)りを(🥍)おびやかされているのではある(🛣)まいか。次郎は、ついこないだ自(zì )分の(👥)家(jiā )の階段(🍙)の上(🧘)で、(👢)道江と馬田が出っくわ(💔)した時(😵)(shí )の(🐻)ことを思(👅)(sī )いうかべな(⛳)がら、そ(❣)んなふうに(🎖)考えた(🥛)。
四人がこも(🗨)ごも(👸)語ったとこ(⏰)ろを綜合すると(🐝)、(🈂)こうである。――
「(🐤)スト(🏅)ライキには(🔈)、僕、(⛴)絶対に反対(💍)するつもりで(🕦)す(🍭)。」(🕢)
「こ(🧀)ちらは大丈(👐)夫(🕗)(fū )よ(⛑)。わけをお(📌)話ししたら(🈁)きっ(😍)と許して下さるわ(🧐)。みん(🍥)なで道ちゃんを大巻(🚹)の子(🧕)にした(🕹)いっ(📶)て(🔌)、(🍤)いつも(🍺)おっ(✅)しゃっているぐらいだから。きょうお(🐺)留守でないと、す(♌)ぐお願(yuàn )いしてみるん(🏜)だけど、お父さんもお(📗)母さ(🧀)んもご(🍫)親(🚒)(qīn )類のご法事でお(🏻)出かけな(☕)の。」
「何(hé )しろ(🥟)、朝(🐥)(cháo )倉(cāng )先生の退職の理(🍏)由(yóu )が(🥏)理(🐾)由(yóu )だし、君たち(🥧)の行(há(📞)ng )動(🌀)を当(🔌)局(😓)では極力警戒(🔠)しているらしいんだ。万(🏅)一ス(🕹)トライキにでもなったら大変だぜ。」
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