(🐡)そこまで行き(🌛)ます(📂)と、(🕣)ちょうちんをつけて出(chū )迎えて(😒)くれる人(🥈)に会いました。声をかけてみると(🕦)、以前(⛓)にわが家(jiā(🌔) )へ出入(🙇)りをし(🌬)ていた男の一人です。そ(🚰)して、わたしの荷物(🔀)(wù )を持とうと言って(📫)くれるので(💻)す。もともと(👈)わが家(♎)の(🛅)先祖はこの地(dì(🍐) )方の(👠)た(🚜)めに働い(😢)た(💈)人(🍍)た(🤬)ちで、村も(🥓)先(xiān )祖(🕳)が開き、寺も(📪)先(xiān )祖が建てたというくらいですか(👊)ら、そういう(🏮)古(🅿)くからの気風(fēng )が伝わってい(🏕)て、な(🛫)んにも土地(👠)のた(💾)めに尽くしたこと(💲)のない一書(🕺)生までがこんな出迎(yíng )えを受けること(🛡)さえ自(🧙)分には過ぎたことのように思いました(🔊)。わ(🏤)たしは足をふるさとに踏(tà )み入れた(✒)ばかりで、まだそん(📪)な父の(🕞)時代(dài )というものが根深(🍈)(shēn )く残(🏛)っ(🎤)ている(🔉)ことをも思いました。
人の一生(shēng )はふしぎなもの(🤼)です(🧘)ね(😴)。来助(zhù )老人の(🍻)ような(❔)刀(dā(⏱)o )鍛冶が近江の片(pià(👁)n )いなか(🧡)に埋(mái )もれぎ(⭐)りにな(🦈)ってしま(🔗)わないで、(🚎)また(🚫)東(dōng )京に出(chū(🐩) )る日(rì )を迎えよ(💵)う(🗯)なぞとは、老(lǎo )人自身ですら夢に(👎)も思わ(🐯)な(⌛)かったことでしょう。日(🤦)清戦(zhàn )争が(🐅)来てみ(♏)る(💌)と、来助(🚺)老(🈴)人(rén )の(⛄)ような人の腕(🎩)の役(💩)に立つ時(shí )がもう一度来たのです。ちょうどわたしは(👛)、東京(jīng )湯島ゆし(🗓)まの(😖)ほ(🔻)うにいて、郷里くにから上(✏)京(jīng )した母と(🔍)ともに(🛣)小さな家を借りてい(🎧)る時(💩)でした。ある日、(🆑)来(😩)助老(lǎo )人が(🦅)その湯(tāng )島(👂)の(🍗)家へたずねて来(lái )てく(💮)れ(📦)まし(🛶)て(🎼)、
一(🐩) 教師はお友だち(🔔)の中(📕)にも(📈)
「う(🍉)ちのせがれも、学校(🚟)(xiào )から(🍹)帰って来るころです(🐎)から、会ってやって(⛽)ください。」
小諸から(➡)は関せき君(jun1 )という(🅿)人がわざ(👂)わ(😜)ざ東京ま(🍁)で出(🏗)て来(📣)て(🔡)くれまして(🎿)、木村先(🍝)(xiān )生はじめ町の(🚜)人たち(😓)のすすめを伝えてくれま(🚥)し(🕶)た(🐩)。関(wān )君(🕖)(jun1 )は明治(zhì )学院の出身で、わた(🌟)しとは古(🏙)(gǔ )い(🗡)なじみの間がらでした(⏹)。当時、(✒)京都のほうにも教師の口は(📈)ありましたが、わたしはい(✨)なかに退いてもっと(🌡)勉強した(🌰)いと心を決(🧚)めま(😝)し(👛)たから、報酬もす(🏡)く(✡)なく骨もおれる小(🙅)諸の(👍)ほうの(🦊)学校(🤼)を選(xuǎn )び(🐌)ました。そんな(🕔)わけで、翌(👪)年(🦁)の四月(yuè )には浅間の(🔞)ふ(🏕)もと(🛶)をさ(⛪)して、いなか(🤖)教(🐕)師とし(🍣)て出かけま(🅿)した。
五(wǔ(🌦) ) かし(🕚)どり(⏯)のあいさ(🐷)つ
一 姉(🐳)(zǐ )
人の世はふし(🔼)ぎなものですね。その時わた(😦)しが木村(cūn )先(xiān )生(📐)をおたずね(🦆)し(♈)な(🏩)かっ(🦄)たら、小諸義(yì )塾(🚇)こもろぎじゅく(🚌)の(🖌)ある(💉)ことも知(zhī )らなか(🔆)った(🚭)でしょうし、先(♈)(xiā(😱)n )生の教育事(📠)業(📧)を助けるようにとのご相(🕦)談も受けなか(🏦)ったでしょ(🕸)う。わたしはよく考(💄)えた(🎠)上でとお答(🏐)(dá(🗂) )えして(🏡)、いったん(🎬)東京へ帰りまし(🐗)た。ただ先生のよう(⛔)な人が小(xiǎo )諸(📍)あた(🗑)りに退いて、学校(xiào )を建て、地方の青年を相手に田園(🍝)生(shē(☕)ng )活(huó(😼) )と(👟)い(🤑)う(😹)ものを楽し(❗)んで(🥑)お(🌝)られるの(📮)をゆかしく(👃)思ったことで(✔)した。
八 (👌)小湊(🧤)へ
八 (📜)小湊へ(✈)
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