「用がないからさ。」
(🚕)次(cì )郎(láng )の耳(💁)にもその音はきこえた。しかし、彼はふ(➗)りむか(🌬)なかった。そし(🧞)て、もうとうに見え(🈚)なく(🍐)なっている道(dào )江(jiāng )の(👕)あとを追う(💓)ように、(💣)路をいそいだ。
と、敏子(⏺)は、(🐅)ちょ(🌒)っと間(⏱)をお(🤕)いて、(😞)
「道江(🗃)さんに(🚃)は(🎮)、ちっとも恥ず(🐰)か(🏯)しいことなんかないじ(🍯)ゃあ(🎋)りませんか(🚔)。」
「そんなば(👻)か(😌)な(📂)ことがあるも(✋)んか。何(hé )かほ(🍆)か(🏘)にわけ(🎽)があるん(🌕)だ(🔡)よ(😘)、きっ(💆)と(🐽)。」
次(👎)郎は、こ(🗯)れ(🛃)ま(🦓)でにも(🧖)、しばしば、(🏮)自分の全(🈚)く予(yǔ )期しない言葉を朝(🏀)倉先生の口(kǒu )からき(🦍)いて驚(jī(🤴)ng )く(🎴)ことがあ(🧙)った。しかし、今の言(yán )葉(🏦)ほ(📘)ど彼を驚かした言葉(👧)(yè )はな(🚏)かった。これ(🕸)までは、次郎が自分の考えに裏書(📋)し(🎂)て(💎)もらえると思(sī )っている時(❇)に(♈)、かえって(😌)それを否定(👡)されたり、何か得(💇)意にな(⛽)っている(♿)時に、きびしい(😑)反省を要求さ(🧗)れたりす(💸)る場(chǎng )合が(🖊)多(duō )かった。今のは(⏯)まる(⛸)でその(🏴)逆(nì )だったということが(😁)、彼(♍)にとっては、この上もない驚(jī(🍽)ng )き(🐓)だったの(💙)である。
「そりゃあ、道江さんが(🍮)ここから学校に(🌲)通(tōng )うのはい(⚫)い。そうする方が一(👤)番(🏄)(fā(🌇)n )いいと(🏺)思う(📵)んだ。しかし、学校の(🚣)行きかえりに、次(💪)郎君が道江(jiāng )さんの(😦)用(🈁)(yòng )心棒になるのはど(🎷)うかと(🔁)思うね。」
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