まだ年若(ruò )なころに、わたしも諸国の旅(lǚ )に出た(🛤)こと(🏣)があります。今のよう(🌜)に乗り物もそ(🚓)う便(biàn )利な時(🍢)(shí )世で(💨)は(🥊)なく(💝)、汽(qì(🦓) )車(🎞)で行(háng )かれないと(🥥)ころはわらじがけで、(🔳)毎日七(🕖)(qī )里ぐらいの道(dào )を歩きました(✨)。そのうちに、(🚭)だいぶくたぶれてき(🚀)たも(👩)のですか(🤔)ら、しばらく(💗)石山の茶(✋)丈ち(🍂)ゃじょうと(🧖)いうところを(🎩)借り(🤮)旅の足を(🏏)休めました。そのへんのこと(✊)をすこしお話(✉)(huà )し(🛰)してみれば、近(👳)江の石山は古い歴(lì(❣) )史(shǐ )のあるところ(👖)でして、国分山こ(🙏)くぶや(✨)まをうしろにし、湖水のなが(🖤)め(⭕)も前(🔷)にひら(🔀)け(🥦)ていまして、大(dà )きな巌石(⏲)がんせ(🈯)き(💿)の間(📀)に名(míng )高いお寺が(🛸)建ててあるのです(🌛)。茶丈とは(⏳)、このお寺の門(🚧)前にありま(👼)して、以前(qián )に(👯)は参(cān )詣(yì )さんけい(🐕)に集まって来る諸(〽)国の人たち(🦊)のため(🤫)お茶(🍎)の(💖)接待をした(🕹)ところ(➕)だそう(🍬)ですが、(🗄)わた(⤴)しが行った時(📎)分はもう(👎)お茶(chá )の接(jiē )待も(👈)すたれて(🕡)、た(🦆)だ(🦈)大きな(㊙)古い茶がま(🐿)だけ(🌬)が残っていました。
仙(xiān )台せん(🍝)だ(🐄)いに(💷)東北学院(yuàn )とい(🤘)う学校があります。その(🌽)学(xué )校へわたし(🔎)は年(👾)若(🦇)な一(yī(💺) )教師とし(🙅)て行くことに(😙)なりました(🏑)。母もそのころは東京でし(👪)たが、その母を都に残し、お友(yǒu )だ(🤯)ちに(🐻)も別(🏏)れまし(🦋)て、東(😫)京上野(⛹)の停車(🐉)(chē(⏫) )場から(🏌)ひ(📊)と(🌙)り東北(🐏)の空に向かいました。もっとも(🥝)、そ(🐱)の(🕯)時(shí(🎫) )はまったく初(🛴)めての(😹)東北(🐗)の(📨)旅でもあり(🦔)ません。そ(😄)れより以前(qián )に(🔖)も一度、汽(qì(👭) )車で白(bái )河(🐐)しらかわを越し(🏳)、秋草のさきみだ(👐)れているのを車の(🚄)窓からながめて、行って、(⏬)仙台よ(🤱)り(🔋)も先の(🎑)一いちの関(wā(🚥)n )せき(🤶)という(🍧)ところにある知(🍐)り(Ⓜ)人をたずねたことも(🚂)あります(🕴)。し(🕍)かし(🐊)、(🔲)こんど(🥡)はただの旅でも(🥠)なく、一(yī )教師(shī )として出かけ(🐪)て(☔)行(📉)って、めず(➰)らしい仙台の(🥄)地を踏んだの(🏍)で(🍦)、にわ(👼)かに(✝)東京のほうの(🤦)空も遠(yuǎ(🕵)n )くなったように思わ(⏯)れまし(🕞)た。
(📌)さて(🕋)、高(🤲)瀬(📎)の兄(😽)の代になってみ(🎾)ま(🏕)すと、この人(rén )は若い時(shí(🏆) )か(💹)ら早く名古屋(🚘)に出て、新しい(😹)教育(yù )を(🦏)受けたくらい(🕴)ですか(🤴)ら、漢方で(🔃)造った(🎂)先祖伝来の薬など(🔌)を(🏣)守っている時世(shì )ではない(🔬)と考え、家も(🐥)飛(fēi )び出してし(🍑)まって、東京に出(chū )て(㊙)い(🌅)ろいろやっ(🤖)てみたということでした。どうでしょ(🥀)う(🌜)、この兄(👗)のいろいろ(〰)な試(shì(🚣) )みよりも、先祖(zǔ )ののこした(🔈)仕(shì )事(shì )のほうが根深かったので(🐢)す。古い薬(🐳)はいつま(🙍)で(🏁)も、売れて、(🥒)子孫(sūn )のものがよくやって行か(📜)れるばかりで(😼)なく(📖)、薬方(fāng )く(⛱)すりかたの番(💧)頭さんや大(💈)ぜいの小僧(🏏)さんたち(😼)ま(📏)でりっぱに養え(🏔)るのです(〽)。高(📌)瀬(là(🔖)i )の兄はいろいろ(🎇)やって(🙎)みた末、(⛏)もう一度(dù )住(zhù )み慣(🥂)れ(💌)た屋(🖌)(wū )根の下に帰(🏵)(guī )ってきて、黒光りの(🌁)するほ(🐧)ど(🐕)時代(🚳)の(✉)ついた(🚫)大(📩)黒(👄)柱(zhù )のわきにすわってみて、先(🥞)祖(zǔ )のおそるべきこ(😻)とを知った(🕊)そ(👑)うです。なんと、(🚛)く(😘)りめしの好きな橘(💰)翁さまはその(🤘)画像(xiàng )の中に(🏾)残(👺)って(📈)、子孫(sū(🐬)n )の末を見守っていてくださ(📥)る(🎻)ことでしょ(📬)う(🍨)。
(🎇)どうでし(👸)ょう、こん(📿)な朝寝坊にも(🎎)早(🍇)く目のさめる時(🌉)が来ました(🚱)よ。気(🥧)が(❔)ついて(👻)みる(🍆)と(🗼)、にわ(🔩)とりは暗(à(🧀)n )い(🍀)うちから起(🔤)きて生徒を呼ん(👘)でい(🎋)ました。
お(🔤)友(yǒu )だちはみんな若(🥧)(ruò(📺) )かったこ(🍅)ろのこ(🔺)とを思いますと(🐮)、わたしと(🌍)、同い年の(🤐)ものもありませ(🌎)んでしたが、一番(fān )年上でも四つ(🛌)ちがいぐら(🏂)いで、あるものは(📭)三(🤕)つ上(📳)、あるものは二(🕸)つ上、中(zhō(⏯)ng )にはわ(🔁)たしよりも年下のものもありました(🍋)。
そんなら、自分の見て(😂)きた(📹)地(🛃)(dì )方のことを一つ聞いても(🔔)らおうと、川(🤕)上(shàng )へ行ってきたかわず(😑)が言い出しました。信(xìn )濃(🏵)し(🚶)なのの(🐏)一(yī )部(🏚)だけ見て、(🕵)これが山国全(quán )体の姿(zī )だと思われて(🐴)もこまる。それに(🛄)は、どうして(📙)も千(qiān )曲川の上流に(🏘)ついて、南佐久(🏧)みなみさくの地方へ(⏮)はいってみないとわからな(🔯)いという(🏴)のが、このかわずでした。
七(qī ) わらびと竹(zhú )の(♿)子
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025