「しかし(🛤)、下級生を(🤞)バックして(🍓)五年(🛁)生(🚾)に対抗するのは、や(📅)ぶ蛇だぜ。来年は僕らが五年生(shēng )だ(😈)からね。」
みんな(📖)が(👪)どっと(😮)笑(xiào )っ(🤗)た。恭一は(🍌)てれくさそうに苦(😥)笑し(🏧)て、(🍧)顔をふせ(🎸)た。
「そ(💨)んなけ(🛩)ちなこ(📅)とを考え(🈂)る(💢)のは、よせ(⭐)。僕らは、四年とか五年とかいうことにこだわる必要(yào )は(😕)ないんだ。それよりか、一年から五年までの(📱)正しい生(🚦)徒が、(💣)縦たてに手を握りあうこ(🗞)とが(🦂)大切じ(👶)ゃないか(😄)。本田の弟(dì(🔡) )も、(🚶)その(👇)正しい生(🧤)徒(🍽)の一人だ。だ(💭)から僕(pú )らはそれをバックしよう(🅾)と(🌰)言(yán )う(🆔)んだ。…(👦)…(🌔)四(🐧)(sì )年生にだ(🍨)って(👖)、(⛎)つまらん奴(nú )は(🕸)いくらも居(jū(🗯) )る。――僕ら(🛋)は――少(🌓)くとも僕だけは――(🌑)そんな奴とは(😖)手を(➰)握(wò )りたくな(🍪)い。そ(🐜)ん(👸)な奴(nú )と手を掘っ(📄)て、(🈹)五年生(🎊)に対(duì )抗した(🖲)っ(🐑)て、(🌑)それが何(hé )になるん(🧤)だ(🚉)。」
「しかし(🏠)喧嘩したって、かないっ(⭐)こないぜ。それに、あん(🛥)な連(🛒)中を(🌪)相手(🦒)(shǒu )にしたって、つまらんじゃない(🍇)か。」
次郎(🏛)は(⚡)、三つボタンが自分を追っかけるのを(🚚)、演(😊)(yǎn )説(shuì )した生徒がとめているん(💣)だな、と思(sī )いな(🔂)がら、足を早めた。
花が散(🗣)り、梅雨つゆが過(😘)ぎ、そろそ(📿)ろ蝉が鳴き出す(💢)季節に(🛑)なった(⏫)が、その間、(🚮)次郎の身辺には(🐏)、(🎮)心(xīn )配され(🤛)たほどの事件(🍮)(jià(🥀)n )も起らなかった。
「じゃあ、どうして(🕗)おとなしく(😟)して(🅾)い(⏮)なかっ(🏯)た(🥈)んだい(💨)。」
「狐も(🍧)さす(👿)がに面喰ったろう。」
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