「まさか、君の弟じゃない(🕸)だろう(🦂)な。」
「(✋)しかし、今(jīn )年の五年生(👰)もそ(💢)れ(🧑)で台なしだ(🚧)な。し(🚤)ょっぱ(⌚)なか(🔊)ら、しか(🌑)も新(xīn )入生に対し(🎒)て(🏯)味(🔬)噌をつけ(🚕)たんでは(🐹)。」
「しかし(🌫)、今年(nián )の五(🌡)(wǔ )年生(💞)もそれで台な(🈷)しだな。しょっ(❗)ぱなから、しか(🚯)も新入生に対して(🎟)味噌をつ(😋)けた(👎)んでは。」
(🛩)次郎(🌹)は怒った(❌)ような(🚉)調子(📞)だった。
俊亮(🐞)(lià(🔢)ng )あてのお浜の(👞)便りは、(📁)全(quán )く珍しいこ(🐳)とだ(🔸)った。文字も、いつもと(👼)ちがって、誰か(🏻)相当の人(rén )に頼ん(🚗)で書(shū )いてもらっ(🦓)た(🎢)ものらしかった(🚛)。それ(🔽)に(🤟)は、四(📎)角(🎿)ばった時候の挨拶のあと(🥔)に(🌖)、次のような(👮)文句が書(🕛)(shū )いてあった。
「それはたしか(🔄)だ。」
「大沢君っていうよ。僕の親(🏈)友で(🚕)、同じクラスなんだ。」(⬜)
(❎)次郎は、そ(⛳)う言われ(👀)て(😷)、まだ何か(😢)言い足りな(🏋)い様(yàng )な気(⌚)がした。そし(👆)てちょっ(🥁)と考(💩)えてから(🐏)、
と言(🛍)(yá(🐉)n )っ(🛎)たきり、葉書(shū )を父(fù )に(😨)かえし(📁)て、二階にかけ上った。
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