spankwire japanese10

A「いや、火事だ。いつた(🛣)い(🍌)、あなた、(🗡)陸の世界の(🤭)無数の河川が(〽)昼夜を(💖)わかたず、海(📪)にそそぎ(🦖)込んでも(🍵)、それでも海の水が増(♋)しもせず減りも(🐝)せず、いつも同(🔛)じ量をちや(👑)んと保つて居られるのは、(➖)どう(📌)いふ(🌟)わ(🛳)けか、(🕵)考へてみた事があ(🌝)りますか。海のはうだつて困(🧐)りますよ。あんなにじ(😀)やんじやん(🦕)水を注ぎ(🔬)込ま(📿)れちや(🧝)、処置に窮(💉)しますよ(🏛)。それでまあ時々(🚹)、あんな工合ひ(🎾)にし(🌓)て不用な(🐺)水を焼(👕)き捨てる(📲)のです(🖥)な。や(👥)あ、(🥐)燃(🌏)える、燃え(📁)る、大火(🔺)事だ。」

Aと(🛑)、おもいの(✒)ほか(😰)の上(🌜)首尾じょう(🎈)しゅびでござります(🍳)から、わたくしは(😫)さなが(🛎)らゆめの(📷)こゝちがいた(🦒)し、

A春松検校の家は靱うつ(🥊)ぼにあって道修町の鵙(🚾)屋の(🚒)店からは十丁ほどの距離きょり(🥀)であったが(🈸)春琴は毎日(🍯)丁(💈)稚で(🛬)っ(🖲)ちに(👩)手を曳(🌄)ひ(🔱)かれて(👋)稽古(🏣)に通(🌌)ったそ(👗)の丁稚というのが当時佐助と云っ(🐩)た少年で後(📮)の温井(🐊)検校で(🐯)あり、春琴(🔮)との(👯)縁がかくして生じた(🎢)のである。佐(🌈)助(🤛)は前に述べた(😧)ごとく江(📰)州日(☔)野の産で(😙)あって実家はや(🚆)はり(📌)薬屋を営み彼(🎩)の父も祖父も見習い時代(🙍)に大(🕡)阪に出て(🏭)鵙屋に奉公を(💓)し(🤷)た(🥤)こと(🍛)が(🚎)あると(🎍)い(🚏)う鵙屋(🚰)は実(🗣)に佐(🔻)助(🌮)に取っ(😡)て累代るい(🛳)だい(😡)の主家であった(👘)。春琴(🧚)より四つ歳上で十三(🥚)歳の時に始め(🥞)て(🍭)奉公に上っ(🚫)たの(🥩)で(🗂)あるか(⏲)ら(🙃)春(🗞)琴が(😯)九つの歳(🍙)すなわち(💡)失明した(🆎)歳に当るが彼が来(🌪)た時は既(🍑)に春琴の(🏴)美しい(⛪)瞳(😬)ひとみが永久に鎖とざされた(🏫)後であった。佐助はこのこ(🍁)とを、春琴の瞳の光を一度も見なかっ(🏑)たことを後年に至る(💕)まで悔くいていない(🚋)か(🏽)えって幸福であ(🐳)るとした。も(🐟)し失(🐙)明以前(💠)を知っ(🚂)ていた(🌱)ら失明後の(🚌)顔が不完全なものに見(🦎)えたろう(🧀)けれど(♒)も(🚡)幸(🖨)い彼は彼(🏦)女の容貌に何一つ不足なものを感じなかった最初から円(🥢)満(🐽)具足(🚩)した(🐔)顔に見え(⬛)た(✔)。今日大阪の上流の家(🎧)庭は争って邸宅ていた(🍿)くを郊外(🌪)こうがい(🕖)に(🎩)移し令嬢れいじょう(☔)た(✅)ちもま(📊)た(🆎)スポー(🖋)ツに(📝)親しんで野(🚠)外の空気や日光(👶)に触(🧙)ふれるから以(🌄)前の(😏)ような深窓(🚿)の(👜)佳人(🕌)かじん(🌖)式(👠)箱入(🧢)娘はいなく(🔑)な(🐭)って(🐀)しまったが現在で(🏌)も市中に住んでいる子供(❔)たちは一般に体格が繊弱せ(🕡)ん(🐘)じ(🐄)ゃ(🥞)くで顔(🐪)の色(🏒)なども概が(🍬)いして(📿)青白い田舎いなか育ちの少年(🎣)少(🥏)女(🚽)とは皮膚ひ(👁)ふ(🍤)の冴さえ方が違う良く云えば垢(🌍)抜あ(🎈)か(📕)ぬけがし(🤝)てい(⤵)る(🕝)が悪く云(🥄)えば病的である。これ(🥧)は大阪に限ったことでなく都会(💺)の通有性だけれども江戸では女で(⛴)も浅黒いのを自慢にしたくら(📲)いで色の白き(🚎)は京(🤑)阪に及(🐂)ばない大(🕑)阪の旧家に育ったぼんちなどは男で(🏮)さえ(🏅)芝居しばいに出て(🤛)来る(😣)若旦那(🗒)わかだんなそのままにきゃ(🏋)しゃで骨細(🦉)なのが(🕤)あり、三十歳前後に至(😚)って(🚓)始(📦)めて(🈹)顔が(📐)赭あ(👋)かく焼(⬜)けて来て脂肪しぼうを湛たたえ急に(🥢)体が太り出して紳(🌮)士(🕓)しんし然(🐉)たる貫禄か(🌫)んろくを備えるようになるその時分までは全く婦女子も同様に色が白く衣(💍)服(🖌)の好(🍘)みも随分(🆎)柔弱(🎎)にゅうじゃく(🍹)なのである(🗞)。まして旧幕時代の豊かな町(🍌)人の家に生(🥁)れ、非衛生的(🛑)な奥深おくふかい部屋に(💎)垂たれ(🙈)籠こめ(☔)て育った娘(㊙)たちの透すき徹とおるよう(🎄)な白さと青さと細さとはどれほどであったか田舎者(🦊)の佐助少年(🕥)の(💥)眼にそれがいかばかり妖あ(🎫)や(🔑)しく艶(💄)えんに映ったか。この時春(🔻)琴の姉(🌻)が十二歳すぐ(🙄)下の妹が六歳で、(🕢)ぽっと出の佐助にはいずれ(👾)も鄙ひなには稀まれな少女に見えた分けて(🎻)も(🏸)盲目の(🎯)春琴の不(🛐)思議な気韻きいんに打たれたと(🔀)いう。春琴(🕑)の(🐊)閉じた(🗳)眼瞼が姉(📄)妹たちの開いた瞳より明るくも美し(🥈)くも思われてこの顔はこ(🗄)れでなければいけな(🧜)いのだこうあるのが(🌳)本(🙊)来だという感(⚪)じが(🈵)した。四人(⛴)の姉妹の(🎹)う(🏙)ち(⤴)で春琴が最も器(🐭)量よしという評判が高か(🌋)ったのは、たと(🍳)いそれが事実だとして(😡)も幾分い(💼)くぶんか彼(📪)女の不具(♌)を憐あわれ(👪)み惜おし(💮)む感(🤴)情が手(❓)伝ってい(👄)たであろうが佐助に(🐮)至って(🔞)はそうでなかった(🍀)。後日佐助は自分(🚈)の春琴に対(⤵)する愛が同情や憐愍(😶)れ(🏏)んびんから(🙃)生(🚘)じ(🎻)たという風(😡)に云われ(🌖)ることを(🧒)何より(👺)も厭いといそんな観察を(🍱)す(🧞)る者があると心外(🚛)千万であると(🌕)し(🎻)た。わしはお師匠(🔌)様のお顔を見てお気の毒とかお(🥠)可哀(🚩)かわい(🌼)そ(🏔)うとか思ったこと(🚃)は一(⚓)遍いっぺんもないぞ(⛲)お(🔻)師匠様(🗡)に比べると眼明き(🍊)の方がみ(🖼)じめだぞお師匠様があの(😡)ご(🐪)気象と(✡)ご器量で何で人(🤣)の(🔒)憐れ(🔮)み(💐)を求(📙)められよう(🐆)佐助どんは(📲)可哀そうじゃとか(🕔)えって(🏳)わしを(🙋)憐れん(🛤)で下すったものじゃ、わ(😆)しやお前達は眼鼻が揃そ(✒)ろって(💗)いるだ(🎀)けで外ほかの事は(🥥)何一(🧗)つお師(👺)匠様に及(🔽)ばぬわしたちの方が(✳)片羽(👧)で(🍼)は(👨)な(😵)いかと云った。ただしそれは(🖍)後の(❤)話で佐(🌟)助は最(🦕)初燃えるような(💘)崇拝すうは(🎣)いの念を胸の奥底に秘(💮)め(🚈)なが(🍢)らまめ(📻)まめしく(🕔)仕え(🤽)ていたのであろうまだ恋(🚭)愛れんあいとい(🤦)う自覚(🐍)はな(🐇)かったであろう(🕌)し、(🏁)あっ(👙)ても相手は頑是がんぜないこいさんで(🤣)ある(🤑)上に累代の主家の(🍝)お嬢様である佐助としてはお(🚎)供の役を仰おおせ付かって毎日一緒いっしょに道を歩くことの出来るの(🐹)がせ(😿)めても(🚱)の(🌕)慰なぐさめであっ(🚾)ただろう。いったい新参の少年の身をもって大切なお嬢様(🆔)の手(🔓)曳てびきを(🌇)命ぜられたというのは変なようだが始めは佐助に限っ(💭)て(🏵)いたの(🔊)ではなく女中が附いて行(📔)くこともあり外(🐰)の小僧や若(🌨)僧(🍑)が供をすること(📫)も(🈴)あ(🌏)りいろ(🔺)いろであったの(🚡)をある時春(♏)琴が「佐助ど(🌡)んにしてほしい」といったのでそ(🕶)れから佐助の役に極きまったそれは佐助(🕵)が(📛)十四歳になってから(👘)である。彼は(🥨)無上の光(🍽)栄に感(🤹)激か(🤵)んげき(🌒)しながらいつも春(🤷)琴の(😾)小さ(🐀)な掌てのひらを己おのれの掌(🥀)の中(🧟)に(⏹)収めて十丁の道のりを春松(👽)検(📟)校(💍)の家に行き稽古の済(🥩)むのを(🎈)待っ(❄)て再び連(♿)れて戻もどるのであっ(📃)たが途中春琴(😌)は(🕳)めったに(😓)口を利い(🔮)たことがな(⛸)く(🐼)、佐助(⏲)もお嬢様が話し(🎊)かけ(❤)て来ない限りは黙(📷)々もくも(📅)く(🏓)として(🕑)ただ過(💖)ちの(🎚)ない(💁)ように気(⚡)を配った。春琴は(🀄)「何でこ(🔯)いさんは(🥖)佐助ど(🔖)んがええお云い(🚖)でし(📰)たんでっか(🅱)」(💦)と(🕛)尋たずねる(🖌)者があった時(🌝)「(🚓)誰よりもおとなしゅ(🏨)う(🎍)ていらんこと(🌉)云えへんよって」と答えたのであっ(🔺)た。元来彼女は愛嬌に富み(✊)人あた(😌)りが(📰)良かったこと(🛀)は前に述べ(🔸)た(🎐)通りだけれども失明以来気む(♈)ずかしく陰鬱い(⤵)んう(🚏)つにな(🌎)り晴れ(🍳)やかな声を出すことや笑うこ(🎅)とが(🏎)少く口(🏚)が(🌞)重くなっていたので、佐助が余(💙)計なおしゃべりを(🐥)せず(❄)役目だけ(🗿)を大(🐄)切(😝)に(🦔)勤め(🔳)て邪魔(🕜)じ(🦑)ゃまにならぬ(🎷)ように(🔩)している(🏗)所が気に入(🖖)ったので(🚂)あるかも知れない〔(✅)佐(😑)助(🔀)は彼女の笑う顔を見(🥩)るの(✍)が(🔋)厭いやで(🎀)あったとい(🈳)うけだし盲人が(🏏)笑(😙)う(🧦)時は(🏗)間が抜け(✋)て哀あわれに見える佐助の感情では(📞)それ(💧)が堪た(🐄)え(➡)ら(🖨)れなかったの(🥝)であ(🦍)ろう〕

A　(🦆)　次に随兵(Ⓜ)

A或る(🧡)日の朝、修身の授業時間に、(🍮)貝島が二宮尊徳(👩)の(🌌)講話を聞かせたことがあ(🔻)った。いつも教壇(🎩)に立(🈷)つ時の彼(⏺)は、(🛰)極く(💡)打ち解けた、慈愛に(🏫)富んだ態度を(😖)示して、や(💩)さし(👸)い声で生(🚧)徒(🔈)に話(✈)しかけ(🐆)るの(🛥)であるが、修(🆚)身(🆖)の時間に限(🏢)っ(📀)て特別(🈂)に厳(📮)格にすると云う風(😳)で(🤵)あった。お(📈)まけにその(🕐)時は(🖍)、午前の第一時間でも(🚱)あり(🛴)、(🖖)うら(🧙)ゝかな朝の日光(🤷)が(⏫)教室の窓ガラ(🚳)スからさし込(🔖)んで、部屋の空(✍)気がしーんと澄み渡って居るせいか、生徒の気分も爽やかに引き締(😄)まって(🔫)居るよ(🕺)うであった。

A何(🤤)なんでも(📩)己は、メリー(🎼)嬢(♌)の所へ引き(🚿)出(🌫)される前に、背景の黒(🔡)幕(💹)の蔭(⛰)かげへ呼び込まれて、(🍼)例の黒ん坊から(❔)談判された事を、ぼんや(👾)り(🕙)と(⏳)記憶して居る。