(今(jīn )に、僕だっ(🦇)て、……)
次郎(🕸)の頭(tóu )には(🏯)、一年(nián )お(🦒)く(🧜)れて中学校にはいっ(💾)た自分(🛏)(fè(🙋)n )のことが(🐾)、自然に(🆔)浮か(🌮)んで来(lái )た。が、彼(bǐ )の考(🎂)え(🚞)は、すぐ(🤡)また(📶)もとにもどってい(🌙)った。
「默ってなんかいるも(🏜)ん(🕐)か。」
「うう(🗿)ん、ちっとも。……僕(pú )も君らの話を(🐦)きい(🙂)て、(💲)今はじめて知(zhī(➿) )った(😴)ん(🤕)だよ(🥄)。」
「次郎(😚)だと(🎵)、弟だが…(🚮)…」(🔟)
他の一人(🥁)が追(zhuī(🌷) )っかけるようにたず(🎽)ね(🖇)た。
「だいいち(🔩)、弟の方(fā(🤱)ng )が本(👞)田を相手(🛃)にしていな(🎮)いのだろう。」
と言ったきり(🌇)、葉書を父にか(⬜)えして、二(è(🈲)r )階(jiē )にか(🉑)け上った。
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