と千三(sān )はいっ(👋)た。
私情(🦇)は私情(qíng )で(🈚)ある、恩義は(⛪)恩義(🔶)(yì(🚔) )である、だが野球は先生および全校の(🐕)名誉(⬇)を(🏈)荷(🤾)のうて(🌁)戦(🎌)うので(🐇)ある、私(⬇)情を(🏴)はなれて公(🕗)々然と戦って(🏁)こそそれ(🔈)が本当の野球精神であ(🉐)る、このバットは(🥦)先生を代(dài )表したものであ(🍴)る、(🚓)ぼくが(🐳)打つのでない、先(👔)生が打つの(⚾)だ。
い(👺)ずれを見て(💷)も(❓)それはいか(🚍)にもみじめな(📝)一隊(🌖)(duì )であった、かの花やか(👭)な浦中(🐭)と対照してこれは何とい(🧐)うきたなら(📦)しい(👨)選手(👫)達(dá(😟) )だろ(🆔)う、見(📐)物人は戦(🐶)わぬうちに勝敗(🍭)を知った。
「(💁)プレーボー(🐶)ル!」(🏿)
「ぼくに(💎)ラッキ(🕰)ーはない、だめだ(⌛)」
「おい、だいじ(🍍)ょうぶ今日の試合はこっちの(😠)ものだぞ」
「活動(dòng )だ、それ(😏)に(🍴)ち(🚹)がいない」
「(❌)青木君(🔯)、ぼくの学校へ入(rù )学し(🍆)たまえよ」
七==五(👯)
「やあおま(🚼)え(🏼)さんもきてるね」と覚平が(🥟)い(🆘)った。
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