(📃)二人は声をたてて(🐽)笑った(🛥)。次(💫)(cì )郎(🏹)は、しか(😥)し、すぐ真顔ま(😃)が(😔)おにな(🐨)り、
(🧥)朝(cháo )倉夫人は、行(háng )事をお(➡)わって空林庵に引(🌖)(yǐn )きあげる(💘)まえに、わ(👭)ざわざ次郎の室にやって来(📡)て、しばらく(👄)話しこんだ。その(🍍)話の中に(💙)こんな言葉もあった。
「そう(🔺)か(🌺)ね――。」(🤑)
朝(cháo )倉(cāng )先生は、かつて(🔂)次郎に、「現在の(📖)日本の指導層の大(dà )多数(shù )は、(🌝)正面からは全く反対(🧥)のできな(📃)いようなことを理(lǐ )由にして、自分(🕒)たちの(🎷)立場を正当化し(👫)た(🍙)がるき(😗)らいがある(📱)が、(🌛)そうしたずるさは(👖)、ひとり指導(🧖)層だけに限られたこ(🖍)とではな(🕵)いようだ。たい(🍪)て(🚀)いの(🚸)日本人は、何(hé )かというと(🏞)、(〽)表面堂々と(🏠)し(😟)た理(🎗)由で自分の行動を弁護した(💦)り、(🥤)飾かざったりす(🍼)る。しかも、それで他(tā )人をごまかすだけ(🕯)でなく、自(zì(🕖) )分(✏)自身の良(liáng )心を(👧)ごまか(🤚)し(🎊)ている。それをず(⏮)る(🤙)いなどと(⛵)はちっ(🎂)とも考えない。これはお(🛵)そろしいこ(💄)とだ(🧒)。友愛塾の一(➡)(yī )つ(👈)の(🤺)大(🎡)きな(🤶)使(shǐ(♟) )命(mìng )は(🖕)、共同生活の実践じっせん(❎)を通じて、青(👡)年(🏅)た(🦁)ちを(🔧)そうした(🐢)ずるさから救(⏲)(jiù )い、真理に対(🕔)(duì )し(🥙)てもっと誠(ché(💨)ng )実な人(💽)間(jiān )にしてやる(🏈)ことだ。」というよ(🌙)うな意味のことを(🏔)、いっ(🏑)たこ(🚳)とが(📙)あったが、次郎は、便所の中から(👊)、飯(⛓)島のうしろ姿(zī(📌) )を見(🕗)おくりながら、そ(🛡)の言葉を(🔎)思いおこし、今さらのように、大きな困(🎢)難に(🤖)ぶっつかったような気(💗)(qì )がしたのだっ(🎾)た。
(👥)朝倉先(🔓)生は、この話(🍊)を(🌻)語(yǔ )り(🌙)おわると、しばら(♈)く沈黙した。
(👡)先(🛴)(xiān )生(🐟)の言葉の調(🔏)子は、はげ(💡)しいというよ(🍕)り(🔋)は、むしろ悲(➡)(bēi )痛(tò(🌐)ng )だった。
(🧒)朝倉先生(😿)は、そう言(yá(📕)n )っ(🤫)て微笑(⚪)(xiào )し(🏺)た(📞)。そして、それ以上(shàng )口で説(shuì(🆑) )きふせ(🚼)ることを断(🔁)念し(😔)た(🛠)。い(🗾)ずれはこれか(🎿)らの生(📦)活体(tǐ )験が、徐々じょ(🖌)じょ(🐬)にかれら(🔽)を(🐃)納得させるだろう(🔺)、とい(🏬)うのが先(🦕)生のいつもの信念(👽)だったのであ(⏬)る。
「(🔡)どんなふうだね。」
ビデオ このサイトは2025-02-15 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025