「よし(😗)行こう。し(⛎)か(📙)し、僕らが(🔞)バックす(🕎)る話は秘(mì )密だぜ(🍯)。うっかり(🦉)しゃべらんようにしてくれ。」
「それを生意気(🎶)だって難癖をつけ(🏯)たとすると、五年生も実際へ(👗)まをやったもんだ(🎛)。頭(tóu )の程度がうかがわれるよ。」(🐳)
「かまう(🛍)もんか(🚴)、これ(🕺)も校風刷新(xī(🥣)n )さっしんのためだ。」
「冗(rǒ(🕹)ng )談はよそ(🤥)う。……どう(😜)だ(🕘)い(🤕)、本田、君の弟(🥁)(dì(🌊) )っ(🐵)てのは、いった(🏂)い、物がわか(📋)る方(🦕)なのか、(🎷)それとも、ただの向こう見ずか(🏓)。」(🏌)
み(👃)んなは(🌆)一せいに恭(gō(👘)ng )一を見た。恭(🎬)(gōng )一の青ざめた(🕋)顔は、今(jīn )度は急(jí(🏒) )に(🏦)赧くなった。
(🕌)雨天体操場事件は、翌日になると、もう(👶)全(🏹)校(🔯)生(🧣)徒(🎅)の(💊)噂の種(zhǒng )になっ(🤘)てい(🗨)た。恭(gōng )一の教(🦕)室でも、始業前か(🗃)らその(🕒)話でに(🌀)ぎやか(🦏)だった。
「その新(🔰)入(🚅)生、よっぽどすばしこ(💶)い奴(nú )だな(🔖)。」
「もの事をよく(🤮)考える方(🚴)かね。」
(💴)彼にとって(🍭)の最も(⛲)大き(🐠)な失望は、彼(💴)の(🐴)教室に出て来(🏙)る先(🐅)生の中に、権田原先生のよ(🏹)うな(🚊)人を、(🥟)ただの(🥙)一人(⏪)も、見(jiàn )出せなか(🍵)ったこ(⌚)とであ(🗒)った。彼の眼に映(🕌)(yì(🔟)ng )じた中(📣)学校の先(🐷)生というの(🎊)は、小学(😔)校の先生にくら(😍)べ(🎵)て、何(hé )か専門らし(🏟)いこと(⚽)をほんの少しば(🎿)かり(🥗)よけ(👶)いに(🧜)知(zhī )っているだけ(🧗)で、お(⚡)よそ人間(✍)らしいところ(🔎)を(😎)少(🧟)しも持合(❇)わせない人(🌮)(ré(🥞)n )達ばかりだった(💛)。貧(🍯)しい知識を(🦂)教(jiāo )室(🐒)で精(jīng )一(🛩)ぱいにしぼり出す(♒)こと、点数や処罰(fá )で生徒をおどかす(🧚)こと、この二つ(👏)の外(🖤)には、用(yòng )はないといった(😀)顔をして(🆎)い(🐙)る人間、それを次郎(láng )は(🤹)中学校の(📘)先生におい(👠)て発(🗻)(fā(🛏) )見したのであ(🚊)る。
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