バラエティ番組《絶頂 中出し》2行目ライン
絶頂 中出しあらすじ
(🐤)当(🦅)時の(🎛)函(hán )館あたりはまだ「(💉)蝦夷地(dì )えぞ(😵)ち」と言(yán )いまして(🖐)、(🐴)開(kāi )けた(📸)ばかりの(🌓)さみしいところでしたが、先生は(🚾)六年も(👁)そのさみし(💬)いとこ(💋)ろにし(🌓)ん(➡)ぼう(🚵)して、(👨)病院(📃)や医学所(🕋)を(🈵)建てたり、薬草(cǎo )園を(🍓)開(🌓)い(🐝)たり、松杉まつ(🤚)すぎ(🍣)その他(tā )の木の苗を(🏙)内地(🐀)から移し(💰)植えさせたりし(😻)ました。そ(✖)の(🔟)「蝦夷地(dì )」に緬羊(⏫)(yá(👮)ng )め(📗)んようや牛を飼い(🐦)、養(yǎng )蚕の業(🔩)につくも(🥓)の(🚂)ができたの(🥜)も、先生(🥢)の監督ではじめたことなのです(🎺)。疏(🎺)水(🧦)の工事を(🐽)起し(🔆)て久(jiǔ )根別川くねべ(🥧)つがわというところか(🛹)ら舟を函館(guǎ(🈴)n )へ通(🎳)すよう(🚼)にしたのも先(xiān )生でした。
佐(🐬)久さ(🎇)くあ(🧡)たりでは、ほかの地方(fāng )と(🤤)もちがっ(♏)て、夕方(⛑)の(⛏)あいさ(Ⓜ)つ(🈹)に(🐢)「こんばんは」とは言(yán )いません。「(👏)お(💩)つか(😻)れ」と言(🌛)います。日(rì )暮れがたの道で行き会(🏨)う人(🕋)(rén )ごとに聞(wén )くものはそ(🐈)の(⏩)あいさつです。町(📗)で働(⬆)いた人はそれ(🚹)を言ってたが(🕉)いに一日のつかれを(🌩)ねぎらい、(🕊)野で働いたものはそれを言って(😲)たが(✋)いに鍬くわを肩にしなが(🐀)ら帰って行き(🆘)ます(🛠)。冬が長(zhǎng )ければ長(🍊)いだけ、春か(🙏)ら(🦊)秋(qiū )へかけては活動(👹)(dòng )の時期(qī(🔎) )です(📻)か(🏹)ら、そこから「おつかれ(📡)」のような佐(zuǒ )久ことば(🚆)も(🚵)生(🏫)まれてきたの(🐕)でしょう。こ(🛶)うした(🚚)土地に住み慣(guàn )れ(😰)てみれば、黄ば(😀)ん(🛬)だほおずきちょ(🛐)うちんを空に掛けたよ(🏮)うな名月(🌆)ま(🆓)でが(🍞)、(⛳)「(🏼)おつかれ」と言(yán )って、遠い森の上(🐈)へ(⏭)登(dē(🐤)ng )って行(háng )くように見えますよ。
そんなこ(🍾)と(😇)を(👰)半分ひとり(📁)ごとの(🍶)よ(🐧)うにしなが(🕣)ら、(♎)白(bái )鞘しらさや(🤞)をぬいて見せま(🕣)し(👺)た。にお(🎃)い(🐊)と(🌖)言(🥑)っていいか、ひ(🍉)びきと言(🔑)っていいか、(👪)わた(📴)しにはその刀(🎁)を(💱)形容するこ(🐐)ともできませ(📘)んが、見ている(🏯)うちにこ(🐸)ちらの(🍟)心が澄んでくるような作で、こと(🎸)に力をこ(🦁)めて鍛えてある(🔩)その刀の重(chóng )さ(⏺)には(📅)おどろか(👉)され(👵)ました。来助(🚇)老人はその(🧞)年に(🖤)なっても、(❗)物を学ぶ心の衰えない人(ré(🌇)n )とみ(⛏)え、(🍟)刀鍛冶と(❗)は言い(💡)なが(🛷)ら『輿地志(🏎)略(luè(⛳) )よちしりゃく』の(👎)ような地理書をそばに置い(👂)て、世界の(🔈)ことを知(🍎)ろうとしてい(🛫)るとこ(🦂)ろもあ(👉)りました(🚀)。老年に(🚰)なってもこんな人もあるかと(🐣)、そうわたし(🥧)は思(🏾)(sī )いました。
(🏕)それから後の日に、(🎰)まだ石(🎸)(shí(🎻) )山(shān )に逗留と(🤧)うりゅうして(💳)いた(Ⓜ)こ(📣)ろ、一(yī )度茶丈のほうで来助(🐃)(zhù(🏬) )老(🍸)人を待ち受(🆗)けた(🚼)こと(🗒)があります(🅿)。老(🔯)(lǎ(🍅)o )人がたずねて来て(🔕)く(🎋)れる(🛄)というものです(🔅)から(♒)、わ(🐣)たし(🐷)はい(😖)っしょにそまつな食(♿)事をす(👊)る(🔙)つもりで、わざわ(🌥)ざ瀬(🌡)多のほう(🚙)ま(🐐)で湖(hú )水名(míng )物(🥂)のこいな(🛎)どを(⚫)買いに出(😄)かけ(♑)、それを(📞)自分で料理しま(🔬)した。ところが、こい(🥎)の胆い(🎁)を取ることを(♓)忘れたので(🏚)す(👗)。さて(🙃)、老人を(🎐)お客にして、いっし(🍴)ょには(🙍)しを(🏒)つ(🤣)けてみると、わたしの煮た(🚐)こいは(🏔)苦くて、大(dà )笑いしたこと(🍋)もあ(🆔)りました(💫)。
(🎗)その時です。わたしはがけ(☔)のわきに(🍳)お(➗)っこち(🔣)ている小石(🚺)を拾いあげ、それを谷底(dǐ )のほう(🤗)へ投(tóu )げてみて、う(🦍)らないごと(💈)を試みようとしました。まだわたし(♎)も若かっ(🎶)たもので(🃏)すから(🌛)、(🍾)もしその小石が川の水にとどいたら、自分でこうと(🌔)きめておいた前途の目じる(🧙)し(♊)を変(biàn )えずに進も(🥃)う、もしまたその小石がとどかなかったら、(🧞)自分(fèn )の畑(tián )にはないも(🌿)の(📗)と思って、好きな道もあ(🕳)きらめ(🚣)よう、そんなふ(⬛)う(🔛)に思い迷(🈷)ったのです。と(🗄)ころが(♟)、どうでしょ(🎋)う(🏾)、わたしの投げてみた小石は、一つは川(chuān )の(✖)手(shǒu )前に落ち、一(🐃)つ(🎞)は川の(🚴)中(zhōng )に落ちて、自(🏏)分ながらど(🏄)うしていいかわ(🔑)からなかったこと(🏝)もありました(🌂)よ。
五(wǔ ) かし(🥓)どりのあいさ(😆)つ
江戸に召(zhà(🚃)o )しか(🔸)えされて(🅱)からの先生(shēng )は昇平校しょうへい(💚)こ(🏼)う(🧛)という名高い学(xué(🥥) )校(💁)の頭(🍫)取とう(🖋)どりを命ぜら(🚭)れ、上士じょうしの位に進(jìn )み、さらに鑑察かんさつといってだれでもうらやむ重い役目をつとめる(🎪)ことになりま(🖊)した。そればかり(✒)ではありません、(📅)当時は諸外(wài )国(guó )の軍艦(jiàn )や(👟)商船がだんだんこの(⛲)国の港に集まっ(🤠)て(🍏)来(lái )るよ(🥇)うになり(💥)ま(😭)し(🔞)て、日本国(guó )じゅう大さわ(🀄)ぎの時で(⛅)し(⏳)たから(🐥)、そ(🔼)の談判にあた(🗃)る外国奉行ぶ(📙)ぎょうは勇気のある人でなけ(🤞)ればつとまりませ(👄)ん。先生は一(👷)番最(🍻)後にそ(😁)のむず(💵)かしい外(wà(👋)i )国奉(😃)(fèng )行を(🧘)引(📺)きうけ、徳川の(🍰)大(dà )身代(✡)おお(♟)しんだい(🔶)を引き回し(🚕)た人(🗞)の一(🌅)人でした。
わたしが仙台で送(🎲)った一(🧞)年は、ち(💏)ょうどこ(🔯)の(🎸)学校生徒がにわ(🖍)とり(👕)の鳴き声を(🏯)聞(🎸)きつけた時のようなものでした。朝(🍍)になり(🍽)ます(🌀)と、だんだ(🔏)ん空が明けはな(🔂)れて行く(🎨)ように(🌏)、過ぎ去(🖐)っ(🌳)たことはわたしか(♑)ら離(lí )れ(📷)て行(🕚)きました。そこいらは(😏)明るくなって(🏥)き(😅)ます(🏝)。物(wù )は生(shē(🛃)ng )き返(fǎn )ってきます(🎉)。草木も新(🎐)しい色(sè )を帯び(😞)て(👵)きます(🍨)。何を見ても目(😞)が(🦓)さめるようでした。
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