源(🚩)(yuán )吉は(❎)馬を橇につけて、すつかり(🧜)用(🐮)(yòng )意が出來(🚁)ると、皆が來(🦑)る迄、家のなか(🕖)に入つた。母親は、(❓)縁ふちのた(🍸)ゞ(🔦)れた赤い眼(🙉)を手の甲でぬぐひながら、臺(🧕)所(suǒ )で、朝飯の(🕋)あと片付(😔)をしてゐた(🤽)。由は(🍣)、爐(🍸)邊(📋)に兩足を立てゝ、(🚙)開いてゐる戸口(kǒu )から外を見て(🎦)ゐた。
石山はそこ(🔈)で、出て行つた。―(🚆)―俺だちのしなけアならない事は、(🈸)もう決(🏯)つてゐ(🎮)る(❗)の(🔧)だ。それを(🦎)しなかつたら(⛑)、明(míng )日食ふ米がなくなつて(🐝)、俺だちは死(sǐ )ななければならない事だけだ。―(👧)―俺だち(🔩)はどう(🛺)しても死んだ方(fāng )が(🍍)いゝと(✊)思つてゐる(🔲)ものは手(shǒu )をあげてくれ。さう云つた。
「俺(👏)アそつたらこと(👆)なら、やめ(🎯)たらえゝ(😖)と思(sī )ふんだ。」と半(💴)分泣(qì )聲を出し(👕)て云(💤)つた。
母親(qīn )は源吉の顏をだ(🦌)まつ(💯)てみて、それから「うん?」(🌎)と(😦)云つた。
源吉(🚨)は然(😧)し、やつぱ(⛺)り外(wài )の百姓達と(🔜)同(🤔)じや(❤)う(🤝)に、(🍬)さう(⛰)いふことを(😒)、(⛺)たゞぼん(🍐)や(🌲)り考(👦)へ(📸)てゐた((🚻)――考(kǎo )へてゐた(🥫)と(🚇)は云(🏙)へない(🦌)程(chéng )度であ(📑)つ(🚟)たが)が、そのぼん(😋)やりした考へ? が、今度は、源(🤽)吉自(🚍)身の經驗で(⚪)、少しづゝ形をとつてき(📶)た。そして(🦕)その(🌁)ことが、も(🎀)う一歩(🛡)思ひ切つた(🎂)跳(🐻)進(👎)を(💠)したの(😙)は(🚨)、(🚟)校(xiào )長(🌆)(zhǎng )先生の話したことで(🥂)ある(😑)やうだつた。こんな簡單な(📘)、(😨)分り(🙄)き(🏽)つたこと(👂)を、然し百姓は(💚)一生がかり(😈)で分(💜)つた、或ひは分らずに終ふ(🌖)ことさへあつ(🕳)た。分らずに終ふことが、か(📄)へつて多(🎰)(duō )かつた。
源吉が歸(🆎)らう(🚖)と、(🤥)外套に(🚘)手(shǒ(🦀)u )を(🐾)通してゐると、(🥫)先生(shēng )の(🔥)子供(gòng )が出てきて(🥣)、源吉に是非遊(yóu )んでゆけ(👷)と(🌠)、着かけ(🐱)て(♍)ゐる外(🔷)套(☝)(tào )を(🐄)ひ(🕠)つぱつて、居(🏨)間の方(🆗)へ(🍻)連れ(🧣)て行つた。仕(🐏)方(fāng )なしに源吉は、しばらく(⏯)の間、子供(🈲)の(💓)相手にな(🖥)つてゐた(👹)。源(yuá(🍹)n )吉は何時も他(🤒)愛なく子供相手(shǒ(📢)u )に遊ぶの(🥇)で、好き(🤧)がられてゐた。が、源(🤜)吉はその、子(zǐ )供達に好きが(⛽)られる(🏃)、何(☕)ん(🌁)とも(🕌)云(🔴)(yún )はれな(🌜)い大まかな(🔯)、無(wú )心(xīn )な氣(qì )持が、(✏)ちつ(㊗)と(🐳)も出(chū )なかつた。源(⬜)(yuán )吉(jí )は何處(chù )かイ(🖨)ラ/(📘)\して(🚙)、じつ(💉)とし(📉)てゐら(💼)れなかつ(🐊)た。好加減にして(😋)出(🐤)てきた。外(🔚)へ行(🕷)か(👜)うとして、教室の戸を(🔝)あけると(🍳)、(🕛)殘つた四(🕛)、五人(rén )が相(🧘)談を(📿)してゐた。
すると、一人(🖤)が、
「お(🕳)前え達のやることツたらそつたらごとだ(👖)。」(🆎)
源吉は、(📂)一(😠)(yī )寸(cùn )、振返つて、母(mǔ )親(qīn )を見(jiàn )た、が、そのまゝ(😚)戸(🙏)をしめて、出た。
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