「(🖕)まず、平尾と同類(lèi )項(Ⓜ)(xià(👆)ng )だろうね。」
「(🐃)そりゃあ、(🛃)道江(jiāng )さんがここから学校に通うのはいい。そうす(🚲)る方が一(💊)番いいと思うんだ。しかし、学校の(🔐)行(📒)きか(🍡)えり(📢)に、次郎君(📜)が道江さん(⭕)の用心(xīn )棒になる(🔦)のはどうか(🎢)と思うね。」
「(💕)まさか(🐀)一生の大事ではあ(🔡)るまいね。」(🏞)
「(🐄)もし(🌀)、馬田も(😻)ま(🦅)わり道し(😸)た(🏸)ら(🙊)、道(🥌)(dào )江さんは(🐚)どう(😀)する?」
「次(⚫)郎さん、今(jīn )お帰り?(🏪)」(🚓)
それ(👍)によると、(🍇)血(xuè )書のことは(💏)、もう(👩)昨日のうちに(💟)警(🚇)察(🤯)や憲兵隊(♎)の耳にも入り、県(xià(🤡)n )の学(xué )務課(kè )にも通報されていた(🚿)らし(🛬)い。今(jīn )朝はさっそくそのことで学務(wù )課の(👃)方から電話(😆)がかかって来(🚫)た。校(xià(🧓)o )長はち(🌨)ょ(🏫)う(💡)どその時四人の代表(biǎ(🖼)o )と会(🎤)っている最中だっ(😲)たので(😵)、教(jiā(⛎)o )頭が代(dài )ってそのこと(🔋)を報(bào )告(👿)す(🌗)ると、では一応(🕖)おだやかに(🙅)その血書を(🎬)受取るがいい。そして校長自身それ(🏄)をも(🌘)ってすぐ(🏃)県庁に出頭(🛂)す(🥌)るように、(🚺)というこ(🐨)とだっ(🙀)た(📀)。教頭が紙(🎐)片に書いて(💘)校(xiào )長に渡したのは(🍇)、そのことだったにちがいない、とい(📍)う(🏭)のである。
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