「しかし、(⏰)高(🚇)(gā(🐢)o )瀬君(jun1 )、どうしてこんなに御懇(🎛)意(yì )にする(🐉)ように成(🥁)っ(😣)た(💅)か(💸)と思(🤠)うようですネ……貴方のと(🤦)ころでも、今、お(🏄)子(zǐ(🐒) )さんはお二(⌚)人か……実(shí )際(jì(〽) )、(🖊)子供(⛵)は(🗒)骨が折(shé )れますよ。お二(➖)人位の時(💚)はまだそれでも宜よ(😜)う御座んす。私(sī )共を御覧な(〽)さい(😽)、あの通りウジャウ(🐝)ジャ居るんですからネ…(🎌)…加(jiā )お(📔)まけに、大飯食おおめしぐら(🐕)いばかり揃そろ(🔱)って(🧙)いて」と言(yán )いか(🛠)けて、(🙂)学(⛰)士は思い出し(🥂)た(🥗)よう(💞)に(🍫)笑って、「まさか(👺)、子供に向って、そんなに食うな、三杯位(🕢)にし(😲)て控(🛷)(kòng )え(🎈)て置けなん(🤦)て、親(🛺)の身としては言えま(👲)せんから(🍦)ナ……(💱)」
と学士が(😎)言って、数ある素(sù )焼の鉢の中(🥟)から短く仕立(lì )てた「手長(zhǎng )」を取(🔜)(qǔ )出した。学士はそ(📇)れ(🥂)を庭に向(🛫)いた縁(yuán )側(🖕)(cè(🐓) )の(💴)とこ(🍻)ろへ持って行った。鉢を中にして、(👛)高瀬(🎥)に腰(yāo )掛(guà )け(🕎)させ(📲)、自(😭)分(fèn )でも腰掛けた。
急に大(🔢)きな蜜蜂みつばちがブーンという羽(🔳)(yǔ )の音をさ(🕣)せて、(📋)部屋の中(🐯)(zhōng )へ(🧜)舞い込(rù )んで来た。お島は急(👤)いで昼寝(⛰)をしている子(zǐ )供の方へ行った。庭の方か(✈)ら入って来(⛎)た蜂は(🥒)表(✂)の方へ通り(🔏)抜(bá )けた。
とお(🔽)島は(👬)夫に話して、復(fù )た乳呑児(🌭)の(🍖)顔(🖇)を眺(🏆)(tiào )めた。その児(🏭)は乳房(🈶)を押えて飲むほどに成人(🐪)し(🕊)ていた。
こうなると教員(🔀)室(🌋)(shì(💝) )も(🔧)大分賑(zhèn )にぎやかに成(chéng )った(🍬)。桜井(jǐng )先(xiān )生(🏞)は(🕡)まだ(🕰)壮年の輝きを失わな(🥄)い(🎌)眼付で(📚)、大(dà )きな火(㊙)鉢を前に控えて、盛(🤢)ん(🎊)に話す(🏊)。正(🚛)木大尉(wèi )は正(zhèng )木大尉で強(📳)い香(🚕)のす(✏)る刻煙草き(💙)ざみたばこを巻きなが(♓)ら、(✅)よ(♏)く「軍隊に居(🔜)た(🎼)時(shí )分」を持ち(🐋)出す(💷)。時(👏)には(🦄)、音吉が鈴を振(zhèn )鳴しても(🕛)、まだ(🔑)皆(🤦)な火鉢の側に話(🈺)し込(🕖)むという(🌦)風(⛴)(fēng )であった。
口早に(🌺)言ってサッサと(✏)別れて(🙊)行(❣)(há(🌳)ng )く人の姿を見(〽)送りなが(🐢)ら、復た(😬)二(è(🏍)r )人は家を指(✍)して歩(bù(🔟) )き出した。実に、(⏲)学(🎡)士(🚲)(shì )はユ(🎇)ックリ(🃏)ユ(🐟)ックリ歩いた。
と鞠(jū(🛂) )子(zǐ )は首を振ったが、(🙁)間(🃏)もなく母の傍(🔰)(bàng )へ行って、(🔎)親(🈳)(qīn )子(🐺)(zǐ )でパンを食っ(👺)た。
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