「でも(🥝)、道(💿)案内によ(👢)く引(yǐn )っぱり(🥅)出されなか(⏫)っ(✅)たこ(💲)とですね(🧝)。」
そして(😨)、次郎のほう(⏬)を(🎰)ちょっとぬすむように見(🍵)なが(👇)ら、
(🈷)次郎(🚫)は、(🔃)それで安心(🆗)する気にはむろ(🏺)んな(🍗)れなかった。しか(🐡)し、夫人がそ(🤡)んなことを言って(😍)自分(fèn )をなぐさ(😐)めるために、(🕌)わざわざ(💺)自分の室(💏)にや(📸)って来たのだと思うと、何か心の(🛋)あたたまる思いがした。そ(🚶)して、その日の(🦔)か(🎽)れの日記(jì )の中に、その(⬇)こ(🆎)とが、(🌟)今朝からのできごとと(🕧)ともに(📞)、大(📞)(dà )事に書(shū )きこまれていたことは、(🍆)いうまで(🧘)もない。
「(🏌)私(sī )はけ(📒)さ、君らの中(🤗)のだれ(⬜)か(🗺)が(🤱)打った板木の音を聞きながら、ふ(⛽)と、この話(🎒)を(🌕)思い出したが、それは(📻)おそらく、(🚳)け(〽)さの板木が、ここの生活に(🐂)ふさわ(🧔)しい心をもって打たれ(⏪)ていたか(🍆)ら(🏾)だと思(📮)う。君らの(👁)耳にあの音(😸)が(🖥)どう響ひ(🌧)びいたかは知らない。しかし、私は、(🆒)あの(🍁)音から(🎚)、(🔂)こ(🚡)の(🕢)塾はじ(📹)まって以(🛹)来の(👅)ゆたかな感じを(🚹)うけたのだ。じっくりと落(👮)ちつい(🍄)て(🕦)、すこし(🚴)も軽はずみなと(🏻)ころのない、(🌇)また、(🦏)すこしも力(💪)りき(♌)んだところ(🥕)のない、(🙆)おだやかな、そ(🏦)して辛抱しんぼうづよい努力(🥃)、――心の底に深い愛(ài )情(qíng )をたたえ(🖱)た(🦂)人(🐥)だけに期(qī )待(🍵)しう(🧢)るような(🛷)努力(lì(📍) )を、私は(📚)あ(🍍)の音から感(gǎn )じとり(📆)、(🏻)これ(🔵)こそこ(😯)こ(🚑)の生活を象(xiàng )徴しょうちょうする響きだ(🧛)と思(🔕)ったのである。――私は、しかし、奕(yì )堂和尚の(📈)ように(🎢)、だれが、(😄)ど(⛄)んな気(🐄)持ちで、今(📻)朝の(🐷)板(bǎn )木を打(⛪)(dǎ )った(🔢)かを、(⬜)しい(🏓)て知りたいと(🎹)は思(🕐)わない。それ(👍)は(🥘)、もともと(🖌)ここの生(shēng )活では、だれがどんな働きを(🐍)して、どんな名(⛪)誉めいよを(🔛)担(⬆)に(📔)なう(🥐)かとい(💎)うことは、あまりたいせつ(🔎)なことではない(🍍)か(😎)ら(😼)だ。ここの生(shēng )活でたいせつな(🕖)のは、(🕎)名でなく(🗿)て実であ(🤜)る。心である。そ(💿)の心(🌯)が(👡)むだに(🥉)ならないで、共(💰)同生(🐌)活全(🗯)体の中(💰)に生かされていけば(🆘)、(⏯)個々の人の名などは(📹)、しいて(😿)問題に(😱)する必要はな(👏)い。そう(⚫)いう意(🐌)味(wèi )で、私は、今(jīn )朝の(🧝)よ(🍍)うな板木の打ちか(🔽)た(🈂)をする心をもった人が、君らの中(👂)に、少なくと(🚒)も一人だけ(➗)はい(👣)る、ということ(🤜)を知っただけで満足したいと(👈)思(sī )う。そ(🧖)して、その(📌)一(😾)人の(🙆)心(😓)が、おたがい(💵)の(🌖)生活(huó )の中に、すこし(🚳)もむだにならな(💕)い(🎍)で(🚪)生(shēng )かさ(🕠)れてい(🚩)くことを、心から期(🎚)待したい(👹)。……つまり、愛(🥟)情に(👴)出(🚂)(chū )発(✝)(fā(🛐) )した、おだやかな(🚿)、(☕)しか(🔲)も辛抱(bào )づよい努力(🕎)、そう(🔝)いう努力(🔄)(lì )を、単に板木を打つ場(😏)合だけでなく、すべての(🐘)場(😎)(chǎng )合(🏪)に払はらってもら(➿)い(⬜)たいのである。……名(🔆)(míng )を求めず、(🏊)ひたすら(🔲)に実(🌤)を捧さ(🌔)さげると(🌕)いう気持(chí(🚼) )ちに徹てっし(🛃)て、そ(😻)う(👐)い(🚋)う努(😩)力を、みんなで(👲)払っ(🎶)てもらいた(🏡)いのであ(🚇)る。――」
「第五(wǔ )室は、管理部と(🛅)し(🍅)て全体の責任(rèn )を負っ(🌴)ている(🧛)ん(📝)だか(🐦)らね。僕(🤾)、一ま(🍜)わり(🌜)して(💽)、様子を見(🔄)て来るよ。」(🛎)
次(🎪)郎は、そんな対話の中に(🚤)も(🚟)、(🧀)友(yǒu )愛塾に課され(🗃)た大きな問題があると思った。そ(🆖)して、かれらの話がどう発展し(🥠)てい(☕)くか(🏴)を興味をもっ(🏠)て待(🌽)って(🛐)い(🌪)た。か(♋)れらは、しかし、(🕚)笑ったあと、急(jí )に口(🦍)をつぐん(🐟)でしまった。次郎(láng )が大(dà )便所の中にい(🥞)ること(♌)をだ(💛)れかが思(sī )い出して、(🍸)み(💺)んなのお(✉)しゃ(🤕)べりを制(zhì )止する合(🆖)い(👱)図をし(📑)たものらし(🥥)い。
「ちょっとぼくに打たしてみてくださ(🖖)い。」
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