「しかし(🧙)、私はうれしいんだ(🔅)よ。私のた(🐲)めに血書(shū )まで(🚴)書(📤)いて(⏮)くれる教え子(zǐ )がいるの(🏊)かと思うと。」
校長は、最初鼻(bí )だけをぴくり(✋)と動か(🍤)したきり(🏨)、眼玉(🛸)も口(🎆)も動(❓)かさなかった(🤫)。眼玉はテ(🏙)ーブ(💡)ルの(🚷)上の血(🏙)書(shū )に注そ(✔)そがれていたが、(👦)そ(🦉)れ(🍢)を(⤴)読(dú )んでいるようには思(sī(🐅) )えなかった。その(🕺)うちに、(🕛)結(jié )んだ(🌔)ままの口が、うがい(🐗)でもす(🎺)る時のように、むくむ(🤞)く動き(🈂)出した(🚆)。そして(🐗)、そ(🐀)れがやっ(🤥)と開い(⛓)たかと思うと、しゃがれ(🎖)た女のよう(🔈)な声(shēng )で「これは、知事閣下にも(🚗)、お見せし(👶)なけり(🔞)ゃ(🌻)ならんの(🛵)か。」と、わかりきったこと(🚗)をたず(⛄)ね(😆)た。田(tián )上(🏽)(shàng )が「む(🥥)ろ(🎢)ん(🈷)そうです。」と答えると(🍲)、またぴくり(🔹)と鼻を(🏌)動かし、(🏞)「こんなも(🏍)のを知(zhī )事閣下にお見せ出来ると思うの(♒)か。君(👽)ら(🚷)に(🚠)はま(🤲)るで常識がない。どうかそん(🐥)なむり(🎾)は言わない(🐩)でくれ。」と、(🖐)泣(qì )い(💘)ているの(😸)か、怒(nù(😆) )っ(🗻)ている(🐀)の(💲)か(🎬)わからないような声で言った。四人(🛴)共、そ(🕌)の時は、(🛁)こん(🍆)なのが自分た(🚑)ちの学校(xiào )の(⏳)校長(🦒)だろうか(📁)、(🚰)という(🚬)気(qì(👣) )が(🈸)して(🧣)、実(shí )際(jì )なさけなかったそうであ(🌝)る(🛂)。田上が「僕たちは朝倉先(xiān )生の留(🤤)任(😉)さえ実(🐙)(shí )現(xiàn )すればい(🚲)いのですから、校長先(🖐)生がそれを保(📤)証し(💸)て下(xià )さ(🗿)るなら、血書の(🔝)処置はお任せしまし(🍆)ょう。」と言うと、校長は何と思(sī )ったか、急に椅(🚦)子から立(🧚)ち上(shàng )って、四人(ré(⬅)n )の顔をひとりび(🚼)とり念(niàn )入(📜)りに見まわした(🕰)。そして何(💚)度(🌝)も首を(🛑)ふって(🥫)いたが(⭕)、お(😇)しま(🤶)いに、永(🔕)(yǒng )い(😇)ため息(🚆)を(⛩)ついて(👍)、「君(🤷)(jun1 )らの(🚶)非(fē(🤲)i )常識には全く(🥐)あきれてしまう。朝倉先(🏈)(xiān )生(😾)の(📟)退(tuì(🧢) )職(zhí )は県(🛌)の方針(zhēn )でき(🎯)まっ(😬)たことだ。県の(🎉)方(👋)針で一旦(dà(🍡)n )きまった以上、校(xià(🎮)o )長としては(⛎)どうにも(✴)ならない(👼)ではないか、それが君(jun1 )らにはわからんのか。」(💸)と言った。そして、もう(🗳)一度永いため息(🤘)をつい(👰)て(🏷)、どた(⛳)り(🐓)と(❇)椅子(✈)に腰をおろし(⛑)たが、(🍞)いかにも思(💚)い(♐)なやんでいるように眼をつぶって、ひと(😚)り(💸)ごとのように言った。「そりゃ、朝(cháo )倉先(xiān )生(🃏)が(🎄)惜しい先生だ(🤲)というこ(🤴)とは私にもよくわかって(⛽)いる。いや、誰(🌸)よりも私が一番よくわかって(🍱)いるつも(🎼)りだ。だから、君ら(🔱)が先生の留任を願い出る気持には心から同(💔)情する。しかし、何しろこれは(🎱)県の方針でき(✂)ま(😷)ったこと(🛫)なん(🤫)だから(🎳)、(🌗)おたが(🕘)い(🧀)にあきらめるより仕方(fā(🤔)ng )がないで(🌗)はないか(😸)。」
ついこないだ、朝(🐴)倉先(🧣)生(shēng )のことで(〽)道江と話(huà(🗃) )しあ(🏈)った(🖋)時、(🛹)道(🐄)江(➕)の自分に対(🖊)する心づかいを(🎅)、あれほど(✅)無造作(zuò(🐮) )に、――考(🎈)(kǎo )えようで(🎢)は侮辱とも思える(🌟)ほどの無造(🤓)作な態(📔)度で退け(🤲)た自分が、(🕧)きょうは、たとえわずかな時間(🔎)にせよ、道江の問(🗳)題(tí )に夢(mèng )中になって、朝倉(♏)先生(shēng )の(😘)ことをまる(🌌)で忘れてしまっている。何という矛盾(dùn )だろう。い(🆘)や(🕚)、何と(🍒)いう軽薄さだろう。
「僕(🎂)がここにいる(📙)こと、君(🥁)は(💤)知(✨)ってい(✉)たん(🎍)だろう(👴)。」
「朝倉先(xiān )生にお(🙎)別れ(👢)するからかい。」(🤮)
「いいえ、総(zǒng )務二人に新賀(😴)と(🗂)梅(🌎)本(😋)と(🆚)が代(dài )表になっ(😢)たんです。」
次(🚓)郎(lá(🎚)ng )は(🕸)思わ(🦑)ず立ち(🕋)どまっ(🔀)た。馬田(tián )と言葉(🙋)をかわすの(🔋)が、きょう(🏤)はとく(😸)べついや(💐)な気がする(🌶)のだった。しかし、(🤤)彼(bǐ )はかくれる(🆚)気にはなれなか(🌮)った。かく(📶)れた(🗾)りするのは、(🕒)相(xiàng )手が(🦃)馬(mǎ )田で(🙋)あるだけ(🌴)に、(🔥)よけい卑(🗨)屈なよ(💛)うに(🔭)思えたの(🏷)で(🦋)ある。
「(🐋)逃(🌐)げて(📇)さ(🤝)えいりゃあ、いいという気なん(👎)だな。」(🌧)
「ええ。……書きました(🌬)。」
み(👩)んなの(🐎)頭には五年(🥋)(niá(🖤)n )まえの雨天体(➖)操場にお(🍜)け(🏫)る(🐉)恐(🐸)(kǒng )ろしい光景(🈚)がまざまざとよみがえって来た。その時(🥁)の次(⏲)郎(😃)の英雄的(😝)な態度は、忘れようとしても忘(✡)(wàng )れ(🚱)られな(🤤)い記憶であ(🉑)る。また、これ(🕰)は(📚)みんな(🔖)が実際に見た(🏠)わけではなか(👌)ったが、「三つボタン」という綽(🙆)名の(🏳)あった始末(mò )におえない五年(nián )生(🥎)(shēng )の室(📵)崎を相手(🛳)に、次(🎡)郎が(😳)死(🔁)(sǐ(🗃) )物狂いの喧(xuān )嘩(huá )を(🐞)やって少しもひけをとらなか(💕)った(🦏)という話は(🍜)、(🛷)あまりにも有名(míng )であり、雨天(tiān )体操場の(🥔)記憶とともに、自然(🆒)、(🥧)それもみんなの(🏑)頭によみが(🤶)えって来(lái )な(⛪)いわ(🐷)け(⬅)はなかっ(🤙)た。
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