「そ(✒)んなばか(🌚)なことがあるもんか(🏇)。何かほかにわけがあるんだよ(💶)、きっと。」
と、(📹)朝(chá(🥉)o )倉先生はしばら(🏨)く(💍)考えこんだ。それから(🧦)、伸(shēn )びあが(🐃)るよう(🚮)にして、生垣ごし(🌍)に門(mén )の方(fā(🐦)ng )を(🔄)見、何度も首をふっ(🎌)ていた(🚠)が、
次郎(🔦)は、(🧔)むきになった。敏子(🍶)は(🖥)笑っ(🏪)て、(🏬)
(🛴)馬(🆑)田(⛩)(tián )は、ま(👌)た(💬)「ふふ(🗞)ん(🉑)」と笑っ(🐎)た。そして(🐪)、
「ふうん、本田(tián )か。……あいつはだめな奴(💷)さ(♒)。」
「そり(🔊)ゃあ、道江さんが(💡)ここから学校(xiào )に通う(🔭)のはいい。そ(🧣)うする方(fāng )が一(yī )番い(👛)いと思うんだ。し(🛎)かし、学(🐱)校の行きかえり(🗳)に、次郎(láng )君が道江さんの用心棒(⏯)に(🏌)な(🤱)るのはどうかと思(☕)うね。」
「やあ、(🔓)いらっ(🐀)し(🚲)ゃい。……つ(🌖)いでにこれ(🍷)だけ書い(🧀)てしまうか(✌)ら、ちょっと失敬するよ(🐳)。」
「(🏔)それ(🥪)には(⬆)何か特(🗾)別(💨)な原因(⏺)があったん(👍)じゃないかね。いつも(⛷)の本(běn )田にしちゃあ、すこし可笑お(🌹)か(🚲)しかったよ。」(📝)
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