お(🆗)浜に関する思い出の種が(💖)、こ(💄)う(🏷)してつぎつぎ(🍸)に(🔶)消(xiāo )えていく(💻)ことは、ある(👔)意味では、次郎の心を落ちつかせた。しかし、彼(🌬)(bǐ )が最も(🎞)親し(🤰)んで来(🤥)(lái )た一つ(📎)の世界の完全(quá(😈)n )な消滅(📀)(miè )が、彼の性(🎍)格(gé )に何(👌)(hé(🌽) )の(🔧)影響(xiǎ(🤡)ng )も与え(💷)ないですむわけは(⏮)な(💡)かっ(🤨)た。立木を抜か(🌨)れた土堤(dī )の(🤱)ように、(💬)彼の(🚭)心(⛑)は、そ(🛬)の一角から(🎛)次(📢)第に崩れ出(💢)して、(📅)一つの(🏦)大き(🚸)な(🍓)空洞を作っ(🚾)てしまった。その(🔮)空洞は、(🔤)わけもなく彼を淋(lín )しがらせた(🌲)。そしてその淋しさを(🧖)ま(💈)ぎ(🕦)らすには、もう戦争ごっこや何かでは間(jiān )にあわ(🏑)なかった(🎩)。彼(bǐ )は、ともする(🏭)と、一人(🤲)で(🏻)物(🌲)を考えこんだ。そして、そろそろ(🌺)と物(🍅)を諦あきら(🚅)めること(🖊)を知るようにな(🚉)った。それが一層彼の性質を陰気に(🧒)した。
彼(bǐ )は、急(💺)に、(❇)仲(zhò(👯)ng )間の(🖍)す(🧔)べて(🎙)を敵にまわして、自分(💧)一人で校番(🥐)室(shì )を守っ(🤚)てでもいるような、悲壮な気(🉐)分になった。
(🛫)彼(bǐ )は、急に、仲間(jiā(🕛)n )のすべて(🌏)を敵(dí )にまわして(🥊)、自分(fè(🚽)n )一人で校番(🐛)室を守ってでもいるような、(🔓)悲壮な気分(fè(🥟)n )にな(✌)った。
「(🤘)僕一人で行か(🎢)あ。」
医(👧)者の声は低かったが、みんな(🌕)の耳に(🍨)よく徹とおった。次(cì )郎(🔰)(láng )は、半ば開(kāi )いたお祖(zǔ(🗽) )父(fù )さんの(⚫)眼を(🛰)じ(📂)っと見(🧞)つめながら、死が何を意味するかを、子(😯)供心(xīn )に(🤣)考えていた。彼は(😠)その(🙁)場の光(🌛)景を恐ろし(⛩)いとも悲しいと(⏮)も(🦃)感(gǎn )じなかった。ただ(🎍)、(🚺)死(sǐ )ねば何もかも終るんだ(🚺)、とい(🥧)う(📠)ことだ(🏏)け(🛌)が、はっ(💆)きり彼の頭に理解された。
教(👮)室の方から(💣)は、先(🍾)生(💾)や(👜)上(🍻)級(🙃)(jí )の(🏇)児童たちが、大声(shēng )で叫びか(😗)わしながら、が(📰)たぴしと物を(🦓)動かしている(🔷)音(🎍)が(😦)、ひ(🚕)っきりなしに聞え(🛃)て(📘)来(lái )る。
由(🏿)夫(🚌)はよ(🤘)ろめ(💘)きながら拳を握って振(zhè(🌵)n )り上(shàng )げた。しか(🤪)し、その姿勢はむしろ守(🎗)勢(shì )的で、眼だけが鼬(🕦)いたちの(🍤)ように光っ(🐅)ていた。
次(cì(🤲) )郎は、(🛹)平気な顔をして竜一の方を向(⏫)いて言(💟)っ(🌿)た。
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