人の世はふし(♟)ぎなもので(🧜)すね。その(👅)時わたしが木村先(🕙)生をおたずね(🔷)しな(♐)かったら、小諸(😮)義塾(🌞)こ(🍛)もろぎじ(🏙)ゅくの(🕜)あることも知らな(🎤)かったでしょうし(🥧)、先生の教育(🤽)事業を(😟)助けるように(🚉)との(💧)ご相(👑)談も受けなかったで(🛺)しょう(🎢)。わた(🎆)しはよく考(📮)え(💪)た上(shàng )でとお答え(💋)し(😫)て、いったん東京へ(🚞)帰り(🔪)ました。ただ(🖊)先(xiān )生の(🤒)よ(🆎)うな人(ré(🌜)n )が小諸あたり(🛸)に退いて、学(xué )校を建(🔭)て、地(🕛)方(fāng )の青年(😳)(nián )を相手(🐋)に(🧀)田園生活(huó )という(🧕)ものを(🚼)楽しんで(🍞)お(🎄)られるのをゆか(🌂)し(🏮)く思ったことでした。
四 地大根
小諸(💾)こもろ(🕞)の竹の子は(📀)、(🕒)鴇(bǎo )窪(🛁)と(🙇)き(🗻)くぼという近在きん(🐀)ざい(🚮)のほうからくるわらびを見て(📥)笑(🚲)いだしまし(🤐)た。小諸にはこんも(🤽)りとした竹の林と言え(🛅)る(🔌)ほどのものはほとんど見当たりません(📕)。真(📛)竹(🎅)まだ(🔅)け、孟宗(🏋)もうそうの類は(🚤)、この地方(🐰)には十(🦁)(shí )分に成長しません。でも、(🔶)細い竹(zhú )のやぶ(📒)があり(💮)まし(⬆)て、春(chūn )先(xiān )に(🏼)はそこ(💅)から細(xì )い竹(zhú )の子が(👂)頭を(🕖)持(👴)ち上(🐮)げ(🍞)ます。
そ(🤤)れから後の日に、(🐍)まだ石山に逗(dòu )留とうりゅうしていた(🦋)ころ、一度(dù )茶丈(🛄)のほうで(🥄)来助老人を待(🌎)ち(⏱)受(💍)け(🥗)たことが(🎞)ありま(⛎)す。老人が(🆚)たずねて来てくれると(😾)いうものですから、わたしは(🐁)いっしょに(🥓)そま(👢)つな(Ⓜ)食事(✖)を(🔲)するつもりで(🏠)、わざわざ瀬多(duō )のほうまで湖(🙄)水(🔘)名(🏈)物(🔵)のこいなど(👍)を買い(📇)に(🈂)出かけ、そ(🤝)れを自分(🌡)で料理(🏚)(lǐ )しました(💦)。ところが、こいの胆(dǎn )いを(🏃)取(qǔ )る(🔒)ことを忘れたの(🔈)です。さて、老(lǎo )人をお(🔭)客にして、い(🌞)っ(🐥)しょにはしをつけてみる(🎭)と、わ(🐩)たしの煮た(💟)こいは苦くて、大笑いし(🐪)たこともあり(🕺)まし(⛺)た。
仙(👐)(xiān )台せ(🔙)んだい(🏣)へ来て弱った(📔)ことは、ことばのなま(🍳)り(🌐)の多い(🚳)こ(🐑)とでし(🐞)た(🕜)。何(hé(🥔) )か土地の人から話しか(🌺)けられて(😥)も、世間(jiān )に(㊙)交際の広い男や女の話に通(👜)じないよ(🔱)うなこ(🚘)とはまず(🛴)ありませんでしたが、おばあさんどうしが(🥌)語(📯)り(🐈)合う(🥂)こと(🚫)ばなぞは、てんで聞き取(qǔ )れないく(💞)らいでした。わたしは東北学院(🔈)へ来て学んでいる(🌃)生徒の作文(⛏)の中にも、何ほどそ(🙊)の(💔)地方ことば(➰)のなまりを見つけたか知(zhī(🕖) )れません。
お友だち(📧)は(🛬)みんな若かっ(🎞)たころのこ(🌁)とを思(🈷)います(🚪)と、(🛤)わたしと、同い年(🈁)(nián )のも(👄)のも(👖)あり(🚺)ません(💁)で(❤)したが、(🔙)一番年上(🏰)でも四つちがいぐ(🌈)らい(🥃)で、あ(🧢)る(⛹)ものは三つ上、(🕎)あるも(👑)のは二つ上、中にはわた(🛁)し(🆔)よりも年下(🐂)のものも(🛑)あり(⭕)ま(🛃)した。
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